在此前召開的福建省“兩會”上，提升職工隊(duì)伍技能成為代表委員熱議的話題，不少代表委員提出，在“人口紅利”向“人才紅利”轉(zhuǎn)化中，要讓技能人才成為社會精英。省政協(xié)委員陳震代表福建省總工會發(fā)言時提出，當(dāng)前福建省產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人總量偏小且結(jié)構(gòu)不合理，掌握高新技術(shù)的工人明顯缺乏，勞動力市場競爭使許多企業(yè)陷入“兩難”。

　　在大眾眼中“藍(lán)領(lǐng)”技能人才，并不像“白領(lǐng)”那樣被社會認(rèn)可，他們學(xué)歷低、社會地位低、待遇差。但實(shí)際上，如今社會上稀缺的正是這類人才，這些能工巧匠更應(yīng)該得到社會的尊崇。那么，如何破解技能人才“表里不一”的問題呢？關(guān)鍵還是要社會提供一個良好的成長環(huán)境，讓技能人才搭上開往“春天”的列車。

　　首先，政府和企業(yè)必須在政策、制度、措施等層面著力，不斷完善對技能人才的評價、培養(yǎng)、使用和激勵，激發(fā)技能人才的創(chuàng)造活力，完善技能人才合理流動和社會保障機(jī)制，提高技能人才配置和保障水平。

　　其次，打破對技能人才看法的桎梏和壁壘，給予那些有突出貢獻(xiàn)的技能人才應(yīng)有的社會地位和優(yōu)厚待遇，讓技能人才“名利雙收”，從而引導(dǎo)越來越多的人投身平凡的技工崗位，做優(yōu)秀的技術(shù)工人。

　　最后，增加技能人才的培養(yǎng)渠道。注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，因人施教和分層次培養(yǎng)，形成技能人才的梯次結(jié)構(gòu)，同時，加強(qiáng)崗位練兵和技術(shù)比武活動，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展儲備多層次的技能人才。（作者周偉琪）