央廣網(wǎng)拉薩3月26日消息（記者王藝 周陽(yáng)）位于拉薩教育城內(nèi)的拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是一所由江蘇省政府投資2．4億元人民幣援建的學(xué)校，在保留原拉薩市第三高級(jí)中學(xué)完整的高中辦學(xué)功能的基礎(chǔ)上，增加了初中部。目前學(xué)校共有學(xué)生2350名，其中享受“包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用”政策的“三包生”達(dá)1473人。

　　據(jù)校長(zhǎng)李明生介紹，將江蘇先進(jìn)的教育理念與西藏實(shí)際教育環(huán)境相結(jié)合，推動(dòng)教育援藏工作的發(fā)展，是拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)初衷。李明生說(shuō)，由于西藏的教育水平要落后于內(nèi)地省份，內(nèi)地藏班對(duì)于西藏學(xué)生有著很大的吸引力，但是由于學(xué)生年齡比較小，以及生活習(xí)俗方面的差異，西藏學(xué)生在內(nèi)地藏班求學(xué)的過(guò)程中面臨著種種困難。因此拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)以“打造拉薩家門(mén)口的內(nèi)地藏班”為口號(hào)，力求在家門(mén)口為拉薩學(xué)子提供優(yōu)越的教學(xué)質(zhì)量和求學(xué)環(huán)境。

　　據(jù)了解，2014年江蘇省選派50名援藏教師進(jìn)藏，援藏教師和西藏本地教師互相借鑒，將內(nèi)地的教學(xué)理念和方法西藏化，為學(xué)生提供更加高質(zhì)量的教育教學(xué)。

　　為了讓學(xué)生們擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)不遺余力地加強(qiáng)了在教育現(xiàn)代化方面的投入，學(xué)校通過(guò)設(shè)立錄播教室實(shí)現(xiàn)了內(nèi)地與西藏自治區(qū)教師上課的對(duì)接，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。全校所有教室均安裝有電子白板，通過(guò)逼真、生動(dòng)的畫(huà)面來(lái)創(chuàng)造豐富的教學(xué)情景，使抽象的內(nèi)容形象化、清晰化，使知識(shí)由靜態(tài)的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播。

　　倫珠羅布是拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名高二學(xué)生，倫珠羅布說(shuō)，學(xué)校對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都給與了足夠的關(guān)心，在‘三包’政策下，住宿吃飯等都是學(xué)校免費(fèi)提供的。

　　倫珠羅布在初中時(shí)曾有過(guò)在內(nèi)地藏班求學(xué)的經(jīng)歷，談起在拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，倫珠羅布表示，過(guò)去拉薩的學(xué)校無(wú)論是教學(xué)質(zhì)量還是校園環(huán)境都是要落后于內(nèi)地的，但如今的拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)和內(nèi)地比起來(lái)已經(jīng)毫不遜色了，而且學(xué)校就在家門(mén)口，每周末都可以回家。