| 中廣網(wǎng)北京11月20日消息 “汶川”大地震對受災(zāi)地區(qū)的自然條件和經(jīng)濟(jì)條件都造成了巨大的破壞,給災(zāi)區(qū)人民的生產(chǎn)和生活造成了巨大的損失,災(zāi)區(qū)亟需重新規(guī)劃和建設(shè)。目前,中央政府和地方政府都投入了大量的人力和物力,國際社會也非常關(guān)注“汶川”的災(zāi)后重建,許多專家和志愿者已經(jīng)前往或即將前往災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)添磚加瓦、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但是,災(zāi)后重建規(guī)劃首要的服務(wù)對象是災(zāi)區(qū)人民,認(rèn)真傾聽他們的聲音、采納他們的意見是最重要的,也是科學(xué)發(fā)展觀的應(yīng)有之義。
災(zāi)后重建規(guī)劃是綜合性很強(qiáng)的規(guī)劃,既包括村鎮(zhèn)建設(shè),也包括土地利用,還包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展等諸多方面。規(guī)劃涉及到方方面面的利益,從不同利益角度出發(fā)的規(guī)劃自然會有不同的結(jié)果。從社會發(fā)展視角看,規(guī)劃不僅要有效地配置公共資源,而且要促進(jìn)公平的人類發(fā)展。
首先,重建規(guī)劃必然涉及居民點(diǎn)布局問題。從集約和節(jié)約利用土地的原則出發(fā),集中居住是首選。但是,從近幾年土地整理實(shí)踐和新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)看,在無法為農(nóng)民提供非農(nóng)就業(yè)機(jī)會的前提下,如果大部分人的承包地距離集中居住區(qū)超過步行半小時行程,農(nóng)民就很難接受集中居住。當(dāng)然,如果能通過土地整理,擴(kuò)大農(nóng)地經(jīng)營規(guī)模,采取現(xiàn)代化、集約化耕作方式,為失去土地的農(nóng)民提供適當(dāng)?shù)纳鐣U希芯幼∵是受歡迎的。因此,是否要集中居住還要聽聽農(nóng)民的意見。
其次,重建規(guī)劃必然涉及集中居民點(diǎn)的戶型問題。過去大部分農(nóng)民都分散居住,每個家庭都在自己的宅基地上蓋房,各家根據(jù)自己的人口多少,存款多少,自己決定院子多大,房子蓋幾層。如果集中規(guī)劃居住區(qū),讓農(nóng)民分戶自建,宅基地一般都會縮小,因此各家的院子一般都會縮小,這樣就會影響農(nóng)機(jī)具的存放和糧食的儲存;如果在規(guī)劃區(qū)內(nèi)集中蓋樓房,雖然政府在短期內(nèi)能予以救助,但是,從長遠(yuǎn)看,就要考慮農(nóng)戶的需求和承受能力,即使住進(jìn)去了,還要看是否能住得起?傊,房子怎么建、建多大要聽聽農(nóng)民的意見。
再次,重建規(guī)劃必然涉及公共設(shè)施的配置問題。多少人口配備一所學(xué)校、多少人口配備一家醫(yī)院,多少人口的社區(qū)開通公共汽車站等等問題,雖然都有國家標(biāo)準(zhǔn),但是,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)常常難以適應(yīng)不同社區(qū)的需求。將分散的、小規(guī)模的小學(xué)合并,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,雖然能提高教學(xué)質(zhì)量,有助于實(shí)現(xiàn)教育公平,但是,一些省的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,地方政府往往難以配備充足的校車接送學(xué)生,這樣就會給學(xué)生家庭增加新的負(fù)擔(dān);同樣,村村通公路后,如果村里的候車亭建在不恰當(dāng)?shù)牡胤,往往就成了擺設(shè),既不能服務(wù)社區(qū),又浪費(fèi)了資源。因此,分散的小學(xué)是否集中、農(nóng)村的公共汽車候車亭建在哪里、社區(qū)是否要建心理咨詢室等等公共設(shè)施的配置問題要聽聽農(nóng)民的意見。
最后,重建規(guī)劃必然涉及產(chǎn)業(yè)布局問題。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的目的是促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長,產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整常常是不同利益方進(jìn)行博弈的過程,工業(yè)園區(qū)雖然可能促進(jìn)地方GDP的增長,但也可能會損害失地農(nóng)民的利益;還可能造成區(qū)域的水污染、土壤污染、甚至噪聲污染;也可能產(chǎn)生新的社會矛盾。災(zāi)后重建既有大量的外部資金投入,又有對口地方政府的支援,還有許多經(jīng)濟(jì)專家的參與,很容易形成“自上而下”的產(chǎn)業(yè)布局方案。汶川災(zāi)區(qū)是一個物種豐富,旅游發(fā)達(dá),文化多樣的地區(qū),產(chǎn)業(yè)如何布局才更有利于災(zāi)區(qū)的長期發(fā)展,有利于災(zāi)區(qū)農(nóng)民增收,既要吸收專家意見,也要注重地方知識和經(jīng)驗(yàn),要聽聽當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,特別是那些經(jīng)營有方的農(nóng)民的意見。
事實(shí)上,規(guī)劃過程既是公共資源有效配置的過程,也是多方利益進(jìn)行協(xié)調(diào)的過程,還是教育和啟發(fā)民眾的過程。相信通過災(zāi)區(qū)人民的積極參與,規(guī)劃不僅能為災(zāi)區(qū)人民描繪出美好而切實(shí)可行的藍(lán)圖,而且能讓災(zāi)區(qū)人民重塑生活的信心,還能為災(zāi)區(qū)未來的社區(qū)自治積累經(jīng)驗(yàn)、儲備人力資源。因此,在災(zāi)后重建規(guī)劃中一定要保證公眾的有效參與。 |