國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家鄭雄偉分析美國(guó)著名大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移成功做法

　　2011年9月4—6日，由亞太總裁協(xié)會(huì)與中國(guó)吉林省人民政府聯(lián)合主辦的世界產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖大會(huì)在長(zhǎng)春市隆重召開，大會(huì)主題為“新一輪全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整下的國(guó)際科技與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”，大會(huì)期間，著名國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家、亞太總裁協(xié)會(huì)全球執(zhí)行主席鄭雄偉特別分析并肯定了美國(guó)著名大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移成功做法。

　　一．麻省理工學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移：重科研、連企業(yè)、技術(shù)許可辦公室：

　　技術(shù)轉(zhuǎn)移是科技經(jīng)濟(jì)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)環(huán)節(jié)，是促進(jìn)地區(qū)和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的積極手段，在一定程度上也會(huì)推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的進(jìn)程。

　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)蘊(yùn)藏著豐富的研究資源，培養(yǎng)了很多專業(yè)人才，形成了大量的科研成果，是社會(huì)知識(shí)創(chuàng)新的源頭。但是這種技術(shù)創(chuàng)新必須從學(xué)校走出來，轉(zhuǎn)化成為真正的生產(chǎn)力，才能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)集約式的發(fā)展，因此，技術(shù)創(chuàng)新之后能否順利實(shí)現(xiàn)從實(shí)驗(yàn)室到社會(huì)的轉(zhuǎn)移是技術(shù)創(chuàng)新是否發(fā)揮作用的關(guān)鍵點(diǎn)，需要建立與形成有利于技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)移的機(jī)制與環(huán)境。

　　美國(guó)是科技創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的典范，技術(shù)創(chuàng)新對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率都維持在40%以上，而這種技術(shù)創(chuàng)新導(dǎo)致生產(chǎn)力的上升，有賴于美國(guó)良好的機(jī)制與環(huán)境，這種機(jī)制與環(huán)境能夠很好的促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新從實(shí)驗(yàn)室到社會(huì)的轉(zhuǎn)移，并最終使得這種技術(shù)創(chuàng)新形成真正的生產(chǎn)力以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵式發(fā)展。其中，麻省理工學(xué)院的技術(shù)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)移是一個(gè)很好的例子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，MIT平均每年產(chǎn)生400-500件發(fā)明，與企業(yè)達(dá)成60-80項(xiàng)技術(shù)許可協(xié)議，申請(qǐng)專利150項(xiàng)左右，接受技術(shù)許可的企業(yè)有很多聲名顯赫的大型跨國(guó)公司�？傊�，MIT在技術(shù)創(chuàng)新與轉(zhuǎn)移方面的成就是突出的，無論是學(xué)校還是企業(yè)，都實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。

　�。ㄒ唬┙�立與營(yíng)造有利于形成深厚科研實(shí)力的機(jī)制與環(huán)境

　　首先學(xué)校要營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生科研潛力，這是開發(fā)新技術(shù)新發(fā)明的前提條件。麻省理工學(xué)院強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任，提倡在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，這為后期科技成果向產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次要鼓勵(lì)學(xué)科融合發(fā)展，只有學(xué)生掌握的文化知識(shí)比較全面，才能促進(jìn)發(fā)明的產(chǎn)生和技術(shù)的順利發(fā)展。畢竟，很多創(chuàng)新機(jī)會(huì)來源于學(xué)科的交叉，高校必須建立有利于多學(xué)科發(fā)展需求的組織結(jié)構(gòu)，推動(dòng)跨學(xué)科不同專家之間的合作，才能具備雄厚的科研實(shí)力，開發(fā)出具有實(shí)用價(jià)值的新技術(shù)和新發(fā)明。

　�。ǘ�）與企業(yè)密切溝通與合作，設(shè)立技術(shù)轉(zhuǎn)移平臺(tái)

　　麻省理工學(xué)院在注重發(fā)展科研的同時(shí)，與政府以及企業(yè)界保持密切聯(lián)系，積極搭建技術(shù)轉(zhuǎn)移運(yùn)作的平臺(tái)。目前，學(xué)院通過工業(yè)界獲得的研究經(jīng)費(fèi)占全校研究經(jīng)費(fèi)的20%，這一比例位居全美高校之首。學(xué)院還與企業(yè)界建立如企業(yè)論壇、E-Clu、創(chuàng)新俱樂部、科學(xué)與工程商會(huì)等很多的交流平臺(tái)，緊密聯(lián)系各界人士，促使商業(yè)界與科學(xué)界自由融合，在汲取企業(yè)家的管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，針對(duì)社會(huì)需求開展科研工作，有針對(duì)性的進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)通過技術(shù)創(chuàng)新提高國(guó)家綜合國(guó)力的目標(biāo)。

　�。ㄈ�）設(shè)立高效運(yùn)作技術(shù)許可辦公室

　　麻省理工學(xué)院設(shè)立了技術(shù)許可辦公室，它是學(xué)院技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的規(guī)劃者、監(jiān)督者、協(xié)調(diào)者和服務(wù)者。辦公室主要負(fù)責(zé)在技術(shù)轉(zhuǎn)移過程中執(zhí)行層面的工作，如包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理、專利分析與專利策略、技術(shù)許可與轉(zhuǎn)讓、企業(yè)合作、融資與企業(yè)孵化等各項(xiàng)工作，也負(fù)責(zé)管理和拓展業(yè)務(wù)等相關(guān)工作。辦公室職能貫穿科研選題立項(xiàng)—研發(fā)中期—形成科研成果—技術(shù)轉(zhuǎn)移—商業(yè)化的全過程。因此，技術(shù)許可辦公室的高效運(yùn)作對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的成功與否起著決定性作用。學(xué)院技術(shù)許可辦公室對(duì)工作人員進(jìn)行科學(xué)合理的安排，技術(shù)經(jīng)理都是具有專業(yè)背景和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人士。辦公室也具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)轉(zhuǎn)移的運(yùn)作程序，要遵循提交、調(diào)查、發(fā)布、評(píng)估、保護(hù)、確定對(duì)象的原則，確定是否成立新公司，再具體實(shí)施許可、商業(yè)化、分配等程序。

　　高校技術(shù)轉(zhuǎn)移具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義，高校應(yīng)建立與企業(yè)的聯(lián)系，了解當(dāng)下企業(yè)技術(shù)瓶頸，努力創(chuàng)造出大量科技成果；企業(yè)也應(yīng)積極建立技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、科技服務(wù)中心等各類合作組織，基于高校取得的科技成果來開展多層次、多形式的成果轉(zhuǎn)化，將具有應(yīng)用推廣前景的現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行釋放，最終將技術(shù)轉(zhuǎn)變成產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化，達(dá)到促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步、提高國(guó)家整體的科技水平的目的。