校園本身就是讓孩子們成長的地方,相對于嘈雜的社會,校園是個安全,平和,更加純粹的地方。所以食品安全問題更不應(yīng)該出現(xiàn)在校園中,不應(yīng)該成為孩子們成長路上的絆腳石。
可是現(xiàn)如今,食品安全問題依然存在,影響著青少年的健康。學(xué)校和食藥監(jiān)查部門的責(zé)任是很重大,但是食品安全的保障更需要學(xué)生們自己的努力。
我的學(xué)校不允許學(xué)生們出校門吃午飯,學(xué)校食堂安全有保障,可是味道就不那么盡如人意。于是很多小商販開始想辦法在學(xué)校門口賣午飯,我想以中學(xué)生的生活經(jīng)驗,沒人不知道那些食品不健康不安全,可是依舊有很多人在買。學(xué)校發(fā)現(xiàn)了問題之后,為了保障學(xué)生的食品安全又把護欄加高了一層,可是小商販有想出“新招”拿釣魚竿釣午飯賣給學(xué)生。直到現(xiàn)在問題依舊沒有解決......
食品安全問題的產(chǎn)生有很多很多因素,而校園的食品安全又尤為重要。雖然在校園里有學(xué)校的保護,可是食品安全的問題不是僅僅靠學(xué)校就可以解決的。作為學(xué)生,我們都應(yīng)該提高自己的食品安全意識,同時對自己的健康負責(zé)。遠離垃圾食品,共同維護校園食品安全。(天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校 韓嘉怡)
《醫(yī)述》:多點執(zhí)業(yè) 多點理想