一是以“學習宣傳”為基礎,營造濃厚氛圍。組織區(qū)委中心組理論學習,集中收看習近平總書記視察安徽相關新聞報道,傳達總書記重要講話精神。依托組工信息、潘集先鋒網(wǎng)、QQ群等載體,發(fā)布《在中部崛起中闖出新路》、《習近平安徽調研關注幾件大事》等多篇紀實報道和新聞圖片。以“向中央看齊,聚安徽力量”為主題,開展“黨員活動日”活動,各級黨組織采取集體學習、座談交流等方式,就如何貫徹好總書記重要講話精神開展討論。
二是以“消除問題”為重點,理清發(fā)展思路。結合學習傳達,動員各級黨組織對“三嚴三實”專題教育問題整改和省委巡視組反饋問題整改進行一次系統(tǒng)“回頭看”,及時查漏補缺,防止問題反彈。結合總書記視察講話精神,落實“五個扎實”要求,組織力量對“十三五”發(fā)展目標和思路進行再梳理,逐條分析研判,及時調整校對,確保發(fā)展思路與黨中央保持一致。
三是以“兩學一做”為載體,強化分類指導。將總書記視察講話精神納入“兩學一做”學習教育必學內容,制定“1+6”指導方案!1”即全區(qū)總實施方案,“6”即機關事業(yè)單位、窗口單位和服務行業(yè)、教育系統(tǒng)、科級以上黨員干部、村(社區(qū))、非公經(jīng)濟和社會組織6個分類指導方案。將不同類型黨員的學習目標、學習內容、開展方式和需要解決的突出問題進行細化,明確具體工作措施。
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