央廣網北京2月12日消息（記者朱宏源）據中國之聲《全國新聞聯播》報道，我國第一部教育扶貧藍皮書《中國教育扶貧報告（2016）》今天（12號）上午發(fā)布。

　　教育扶貧藍皮書首次使用扶貧建檔立卡系統(tǒng)中涉及教育部分權威數據；但也同時指出，目前在教育扶貧任務政策設計中，教育扶貧對象的標準都完全對應到國家確定的貧困縣和“建檔立卡貧困人口”上。事實上，還有一部分需要幫扶的人口未列入 “教育支持”的范圍，“很多鄉(xiāng)村的貧困家庭子女到城市上學、還有一方面農村留守兒童和流動兒童。如何更好地關注這些孩子的扶貧教育，也是我們這次（藍皮書）提出了觀點，也是我們下一步考慮研究的重點�！�

　　藍皮書指出，盡管我國扶貧開發(fā)取得了舉世矚目的巨大成就，但目前貧困人口數量仍然很大，脫貧攻堅的任務依然艱巨。北師大中國教育扶貧研究中心主任、藍皮書主編司樹杰表示：“下一步，我們要在國務院扶貧辦、教育部的指導下，聯合各個高校繼續(xù)做好教育扶貧的研究工作、并拿出成果�！�