央廣網(wǎng)北京4月25日消息 據(jù)中國之聲《央廣夜新聞》報(bào)道，中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，高考錄取批次徹底合并有賴于觀念轉(zhuǎn)變和打破利益藩籬。

　　一本、二本、三本間界限取消的背后是思想觀念的改變。如果思想觀念改變到位了，就會(huì)馬上實(shí)施；思想觀念改變慢一點(diǎn)，可能實(shí)施得就慢一點(diǎn)。另外也存在利益的分割問題。改變招生事實(shí)上是對(duì)原來分為二本、三本的學(xué)校更有利。如果當(dāng)?shù)叵胱尨祟悓W(xué)校發(fā)展得更好，就會(huì)盡快實(shí)施這一政策；如果當(dāng)?shù)剡�想保住某一所重點(diǎn)學(xué)校，那么可能就會(huì)延緩實(shí)施速度。

　　實(shí)際上，目前還做不到高校的自由競爭，只是在一個(gè)平等的平臺(tái)上，進(jìn)行適度競爭。因?yàn)樵谥袊�高校受行政�?quán)利的影響比較大，實(shí)際上放開部分一本、二本、三本，只是在招生環(huán)節(jié)讓更多學(xué)校處在平等的起跑線上。