近日,福建省正式啟動新一年的“絲路同源,智惠閩昌”智力援疆柔性人才引進(jìn)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃實施。由李正富團(tuán)隊的吳麗芳老師主導(dǎo)的中小學(xué)教研員隊伍培養(yǎng)項目——“圖式化認(rèn)知·結(jié)構(gòu)化表達(dá)”思維可視化雙核聯(lián)動范式不斷出新成效。三明教育學(xué)院吳麗芳領(lǐng)銜的團(tuán)隊立足小學(xué)語文教學(xué)實際,歷經(jīng)15年四階段迭代深耕,原創(chuàng)構(gòu)建“圖式化認(rèn)知·結(jié)構(gòu)化表達(dá)”思維可視化雙核聯(lián)動范式,完成國家級課題2項、省級課題29項,獲省市級教學(xué)成果獎8項。

據(jù)介紹,項目組打造高質(zhì)量示范課200余節(jié),推動可視化工具與閱讀、習(xí)作、整本書閱讀深度融合,實現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)與課堂轉(zhuǎn)型同步推進(jìn);其中,思維可視化創(chuàng)新應(yīng)用成果《秋天》被國家中小學(xué)智慧教育平臺采納發(fā)布。同時,思維可視化深度融入常態(tài)教學(xué),推動課堂從教師講讀轉(zhuǎn)向?qū)W生思辨,從知識傳遞轉(zhuǎn)向素養(yǎng)培育。目前,該團(tuán)隊成員承擔(dān)公開課(講座)國家級2節(jié)、省級65節(jié)(場)、市級119節(jié)(場)。

全國著名特級教師、正高級教師薛法根評價表示,針對學(xué)生思維能力發(fā)展中存在的“暗箱化、碎片化、淺表化”等關(guān)鍵問題,創(chuàng)生了一套“學(xué)一用一評一改一創(chuàng)”五位一體的學(xué)習(xí)模型,有效提升了山區(qū)學(xué)生的語文核心素養(yǎng),是一項可復(fù)制、可推廣的小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新成果。(來源:三明教育學(xué)院)

編輯:張子劍
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