4月20日，農(nóng)發(fā)行蒲江縣支行開展第二次黨史學(xué)習(xí)教育之“社會主義革命和建設(shè)時期歷史”專題學(xué)習(xí)，圍繞“社會主義革命和建設(shè)時期歷史”，原文學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨簡史》“中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立”“社會主義建設(shè)的曲折發(fā)展”章節(jié)、《毛澤東 鄧小平 江澤民 胡錦濤 關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》(選節(jié))，并結(jié)合實際進(jìn)行交流討論。全體黨員參會，會議由支部書記主持。學(xué)習(xí)交流中，大家認(rèn)為應(yīng)將黨史學(xué)習(xí)作為常態(tài)化學(xué)習(xí)的“必修課”,在黨史學(xué)習(xí)教育中汲取奮進(jìn)力量,把黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的生動實踐,切實做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”,為農(nóng)發(fā)行高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
政治站位再提高，緊緊把握目標(biāo)任務(wù)。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，用中國化的馬克思主義、發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)國家制度和國家治理體系建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民成功完成社會主義改造，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)黨史，堅定“四個自信”，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，以更強(qiáng)的自覺、更實的舉措、更快的節(jié)奏，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理效能，確保黨和國家決策部署、工作安排按規(guī)在農(nóng)發(fā)行蒲江縣支行堅決落實。
堅守初心使命，用實干擔(dān)當(dāng)踐行“立行為民”的諾言。在社會主義革命和建設(shè)時期，中國共產(chǎn)黨始終抓住“人民對于經(jīng)濟(jì)社會文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展不能滿足人民需要的狀況”這個國內(nèi)主要矛盾，依據(jù)形勢變化及時轉(zhuǎn)移工作重心，帶領(lǐng)全國人民取得了經(jīng)濟(jì)、文化、社會各方面建設(shè)的偉大成就。為國家富強(qiáng)、人民生活富裕奠定了堅實基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)黨史，回溯黨愛民為民的情懷，緊扣“三農(nóng)”需求，結(jié)合實際開展服務(wù)鄉(xiāng)村振興調(diào)研活動、重點客戶走訪活動、重點項目推進(jìn)活動、小微企業(yè)幫扶活動，永葆“支農(nóng)為國 立行為民”初心。
統(tǒng)籌謀劃再全面，與重點工作結(jié)合更緊密。面臨和平時期執(zhí)政的新考驗，中國共產(chǎn)黨繼續(xù)把拒腐防變擺在重要位置，設(shè)立人民監(jiān)察委員會，開展整黨整風(fēng)運(yùn)動，堅決凈化黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)。通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步深刻認(rèn)識勇于自我革命、敢于進(jìn)行斗爭是我們黨永葆先進(jìn)性和純潔性的制勝法寶，把黨史學(xué)習(xí)教育同基層隊伍教育、作風(fēng)整頓、服務(wù)鄉(xiāng)村振興等工作緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動支農(nóng)工作的強(qiáng)大動力，以忠誠純潔可靠的隊伍新面貌，以信貸支農(nóng)、合規(guī)經(jīng)營、客戶服務(wù)不斷提升的新成效，檢驗全行黨史教育和隊伍教育成果。
傳承紅色基因，提高認(rèn)識能力和處理實際問題的能力。在社會主義革命和建設(shè)時期，在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教育引領(lǐng)下，全國人民在各自的工作崗位上，展現(xiàn)出非凡的創(chuàng)造精神。社會主義建設(shè)初期培育和形成的“雷鋒精神”“大慶精神”、嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難時期產(chǎn)生的“焦裕祿精神”、社會主義建設(shè)高潮時期培育和形成的“兩彈一星精神”。通過學(xué)習(xí)黨史，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新中國建設(shè)時期積淀的深厚紅色精神，以黨中央的重要講話為指引，勤于學(xué)習(xí)，克服“本領(lǐng)恐慌”，塑造“七種能力”，勇挑重?fù)?dān)，“勝而不驕”，以過硬的政治素質(zhì)、優(yōu)秀的專業(yè)能力更好地?fù)?dān)負(fù)起農(nóng)業(yè)政策性金融人的使命。(陳靜)
