央廣網河南分網7月17日消息 “這么熱的天，您又來了，李老師。快坐下歇歇，放假了您還抽空為俺孩子輔導功課，太感謝了！”7月16日上午，寶豐縣觀音堂林業(yè)工作站滴水崖村貧困戶郭燕光，看到該縣第三初級中學教師李學與該校幫扶隊員們一起，頂著高溫天氣，來到他家給兒子輔導功課，指導他的兒子練習書法時連聲說道。這也是李學老師今年暑期以來，第5次來郭燕光家給他兒子進行輔導功課，進行“一對一”的幫扶了。
滴水崖村是該縣觀音堂林業(yè)工作站17個貧困村之一，是深度貧困村，現(xiàn)有267戶、1080人。轄區(qū)以山地為主，荒山面積大，人均耕地0.7畝，村民以種植和縣域內短期務工為主。該村有135戶貧困戶，已脫貧3戶，現(xiàn)有132戶。滴水崖小學現(xiàn)有1-6年級學生225人，大多為貧困生和留守兒童。
一到郭燕光家，李學老師顧不上休息，就與他兒子坐到放有電風扇的小桌邊，首先開始了第一道“功課”——做語文暑假作業(yè)。李老師坐在孩子旁邊，靜靜地看著孩子做作業(yè)，看到孩子出現(xiàn)錯誤的地方，及時給孩子進行糾正，包括漢字的筆順和書寫，都一一的給孩子進行了指導。他邊指導邊耐心地對孩子進行鼓勵，告訴孩子要好好掌握語文基礎知識，要認真寫好漢字，從小就養(yǎng)成良好的語文學習習慣。郭燕光看著李老師和孩子那么溫馨融洽的學習場景，心里感到暖暖的。
“俺家生活困難，除了我患有大病外，主要就是吃了我們夫妻倆文化程度低的虧，兒子是俺家今后的頂梁柱，是俺家的的未來和希望，但是他語文程度不太好，字跡又潦草，更影響了他的考試成績�！惫喙庖恢焙軗膬鹤拥恼Z文成績，為此他沒少費心。
為了更好地結對幫扶郭燕光一家，寶豐縣三中安排他兒子到學校就讀，今年開學后，該校還給郭燕光在學校安排了一個保潔的工作崗位。這樣，他每月既可以拿工資，又可以更好地照顧孩子，為了使郭燕光的兒子在學校能獲得更好的教育，學校專門安排了李學老師對他兒子進行課余輔導，同時，李學老師還發(fā)揮自己的書法功底，還指導幫助他兒子進行書法練習。
就這樣，在學校學習期間，李學老師都會在工作之余對郭燕光的兒子進行輔導，放假期間，他也會抽空來到郭燕光家里，為他的兒子輔導功課和練字。
“李老師和幫扶隊員們以實實在在的行動，溫暖了俺們這些貧困戶的心呀！”郭燕光感激地說。
扶貧工作不分大事小事，精準扶貧任重道遠�！胺鲐毑粌H重在物質和產業(yè)扶持，也應加強精神扶持。在今后的扶貧工作中，我們將進一步強化責任意識、擔當意識、服務意識，發(fā)揮學校的優(yōu)勢，積極采取多種舉措，踏踏實實地做好扶貧工作，讓貧困學生也能享受良好的教育，讓他們真正感受到黨的扶貧政策帶來的溫暖。”寶豐縣第三初級中學負責人深情地說。（通訊員 楊國棟 鄭向麗 崔江偉）
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彭華
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