鄭州市第九中學(xué)初中部——鄭州市金水區(qū)碩爵學(xué)校老師代表周樂陶授課中（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員汪更新 供圖）
央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)11月14日消息（記者 汪寧 通訊員 汪更新 楊夢夢）傳承創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建特色英語教學(xué)模式。2019年11月12日下午，鄭州市第九中學(xué)初中部——鄭州市金水區(qū)碩爵學(xué)校特邀河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室英語教研員、中學(xué)特級教師禹海軍蒞臨學(xué)校，為英語學(xué)科課堂教學(xué)“把脈診斷”并做專題講座，指導(dǎo)和引領(lǐng)英語學(xué)科更好地開展英語教學(xué)工作。鄭州市第九中學(xué)教務(wù)處主任白書鋒及英語學(xué)科教研組長鄧俊成帶領(lǐng)全體初中英語老師全程參加了此次活動。
鄭州市第九中學(xué)初中部——鄭州市金水區(qū)碩爵學(xué)校老師代表劉若冰授課中（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員汪更新 供圖）
在專題講座中，周樂陶及劉若冰分別先為大家呈現(xiàn)了初中英語閱讀課與寫作課。兩位老師的課堂各具特色。其中周樂陶課堂別開生面，通過精心設(shè)計問題鏈，很好地發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，并且緊扣中招閱讀�？碱}型，為講授閱讀課提供了新思路。劉若冰教學(xué)風(fēng)格新穎，將寫作主題與教材內(nèi)容緊密銜接，注重與生活聯(lián)系。教學(xué)內(nèi)容“少而精，簡而明”，課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo)，教學(xué)效果較好。兩位老師的精彩講述體現(xiàn)了其備課的扎實性和課堂教學(xué)的有效性，得到了與會老師的一致好評。
河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室英語教研員、中學(xué)特級教師禹海軍進行專家講評（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員汪更新 供圖）
隨后，在白書鋒的主持下，針對兩位老師的講課內(nèi)容，禹海軍為大家開展如何在中考試題調(diào)整的背景下有效開展英語教學(xué)的講座。
禹海軍指出，考試是評價的一種手段,旨在引領(lǐng)教學(xué)的前進方向。當(dāng)前的英語課程目標是落實立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。落實立德樹人根本任務(wù)的途徑是發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)，而發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的途徑則要依賴于基于情境的語篇教學(xué)。中考英語試題調(diào)整更加突出了語言知識在語篇中的運用。因此，語篇教學(xué)選材也應(yīng)進一步情境化，貼近生活，接近實際；教師應(yīng)通過呈現(xiàn)真實語境，引導(dǎo)學(xué)生挖掘語篇內(nèi)涵。
與會老師認真學(xué)習(xí)記錄（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員汪更新 供圖）
禹海軍進一步強調(diào)，語言是思維的外殼。老師在實際教學(xué)中，應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生做到精讀與泛讀并進，從而培養(yǎng)學(xué)生的語言意識、掌握語言的能力。精讀為泛讀準備條件，泛讀則則鞏固和發(fā)展精讀的成果。今后的初中英語閱讀教學(xué)要精讀、泛讀并重，切實提升學(xué)生的語言意識,培養(yǎng)學(xué)生對語言的感覺。隨后，禹海軍就分級閱讀教學(xué)的開展提供了“目標合理、任務(wù)明確、指令清晰、全體參與、共同提高”的建議。
在講座中，禹海軍以豐富的學(xué)識與執(zhí)教經(jīng)驗，善于運用生動有趣的案例進行分析，其新穎精到的分析、幽默風(fēng)趣的語言深深吸引了鄭州九中老師們的注意力。白書鋒表示，其真誠的交流、傾心的探討為該校老師們打開了一扇窗，開闊了老師們的視野，幫助老師們捋清了閱讀教學(xué)的思路。對于中招題型調(diào)整背景下的英語教學(xué)來說，禹海軍的講座提供了前瞻性方向性的指導(dǎo)！
本次活動的舉辦為鄭州九中全體英語老師指明了教學(xué)的方向，大家一致表示，全體英語組將在新中考的背景下，調(diào)整教學(xué)思路，抓好語篇教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能力，提升課堂效果，將英語學(xué)科素養(yǎng)落到實處！
