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央廣網(wǎng)

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跑路案件頻發(fā) 應(yīng)給校外教育機(jī)構(gòu)列出紅黑榜

2017-01-11 19:08:00來源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)北京1月11日消息 據(jù)經(jīng)濟(jì)之聲《央廣財(cái)經(jīng)評論》報(bào)道,中國教育學(xué)會日前發(fā)布的《中國中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)研究報(bào)告》顯示,2016年,全國中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的市場規(guī)模超過8000億元。報(bào)告還顯示,從上世紀(jì)90年代以來,課外輔導(dǎo)日益受到學(xué)生和家長的認(rèn)可,促使行業(yè)進(jìn)入快速增長階段。報(bào)告分析認(rèn)為,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r關(guān)系密切,國內(nèi)消費(fèi)需求旺盛為中小學(xué)課外輔導(dǎo)行業(yè)提供了良好的發(fā)展環(huán)境。目前我國中小學(xué)階段在校生總數(shù)穩(wěn)定在1.8億至2億左右,構(gòu)成了我國課外輔導(dǎo)行業(yè)規(guī)模龐大的潛在用戶群體。

  報(bào)告公布調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,在受訪教師中,數(shù)學(xué)學(xué)科的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)接近四成,英語和語文老師分別占兩成左右;本科學(xué)歷占調(diào)研樣本的絕大多數(shù),約為83%。調(diào)研教師中,63%的受訪者就讀過師范類或教育相關(guān)專業(yè)。

  但是近三分之一的家長對輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師整體專業(yè)素養(yǎng)持質(zhì)疑態(tài)度,接近半數(shù)的家長認(rèn)為輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中教師流動(dòng)性大、更換頻繁是目前行業(yè)存在的問題之一。

  而從去年的情況來看,多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)了跑路的情況,不僅有社區(qū)周邊的中小機(jī)構(gòu)涉案,一些全國連鎖知名企業(yè)和新三板上市公司也卷入其中。

  分析其原因,有媒體認(rèn)為,競爭加劇,成本上漲,利潤變薄是風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的重要原因之一;與金融機(jī)構(gòu)合作風(fēng)險(xiǎn)升級也會引發(fā)風(fēng)險(xiǎn);預(yù)付費(fèi)經(jīng)營模式下,學(xué)費(fèi)被挪用也是風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的一大誘因。

  新錦成教育集團(tuán)副總裁張景岫對此進(jìn)行了分析與解讀。

  張景岫:首先,我們應(yīng)該承認(rèn)該行業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大本質(zhì)上是一個(gè)積極的現(xiàn)象。因?yàn)橹行W(xué)教育一方面是課內(nèi)的教育,也就是學(xué)校教育;另一方面就是社會化的教育,也就是課外的教育。課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是對課內(nèi)教育的一種補(bǔ)充。

  在中國,目前各個(gè)區(qū)域教育資源的投入和發(fā)展并不平衡,所以在很多地方,中小學(xué)都是以大班制教學(xué)為主,教師的數(shù)量和水平也都有待提高。在這樣的前提下,這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大力發(fā)展可以滿足這些孩子提高自身學(xué)習(xí)水平的需求,所以總體而言,這是一個(gè)積極的現(xiàn)象。

  反過來我們也要思考這種現(xiàn)象背后的原因。第一,這種課內(nèi)的教育和課外的教育在本質(zhì)上到底是一種什么樣的關(guān)系,中小學(xué)的課內(nèi)教育本身或許還有進(jìn)一步提高的空間,我們不能把全部的期望和責(zé)任寄托在課外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上。

  另外,現(xiàn)在大家都特別關(guān)注這一行業(yè)中出現(xiàn)的一些亂象,包括教師的素質(zhì)不高,甚至更為嚴(yán)重的跑路現(xiàn)象等。關(guān)于這一問題,我們可以有幾個(gè)層面的考慮:首先,這種課外的輔導(dǎo)和教育機(jī)構(gòu)本質(zhì)上是一種商業(yè)性質(zhì)的組織,換句話講,它是一種市場行為。在任何一個(gè)行業(yè)的發(fā)展初期,出現(xiàn)這樣或者那樣的問題其實(shí)是正常的現(xiàn)象。

  第二,雖然輔導(dǎo)和教育機(jī)構(gòu)具有商業(yè)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),但是它本身也屬于教育行業(yè)。作為教育產(chǎn)品,它不但具有經(jīng)濟(jì)的屬性,也應(yīng)該具有公益和社會的屬性,所以行業(yè)內(nèi)部應(yīng)該建立起自律的機(jī)制。例如相關(guān)行業(yè)協(xié)會可以定期推出一些評價(jià)和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),也可以對這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行打分、評價(jià)和排名,甚至可以推出黑名單機(jī)制來幫助家長們更好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

  第三,從政府的監(jiān)管角度看來,工商部門、教育部門以及執(zhí)法部門還是應(yīng)該擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,進(jìn)一步明確和界定違法行為甚至犯罪行為。

編輯: 昌朋淼
關(guān)鍵詞: 教育;培訓(xùn);機(jī)構(gòu);跑路;中小學(xué)
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