央廣網(wǎng)宜春2月4日消息(記者胡斐 通訊員湯淑珍)為有效應(yīng)對春季延期開學,確保學生“停課不停學”,宜春幼專充分利用網(wǎng)絡(luò)教學平臺,根據(jù)下學期教學任務(wù),精心安排各門課程的在線教學工作。
2月1-2日,教務(wù)處以教研室為單位,組織教師特別是老教師開展信息化教學能力提升培訓活動,通過超星“學習通”APP,利用“一平三端”實現(xiàn)在線教學。任課教師在家通過手機或電腦客戶端查看培訓教程,編發(fā)《MOOC在線開放平臺使用手冊》,掌握在網(wǎng)絡(luò)教學平臺上創(chuàng)建在線課程的方法,積極開展在線課程建設(shè)。
為方便教師快速建課,教務(wù)處把下學期每位教師任教的課程,以及全校所有教學班級和學生信息都添加進網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師創(chuàng)建課程和使用“學習通”教學提供支持和保障。根據(jù)課程設(shè)置,每門課程建立教學團隊,由團隊負責人建課,搭建課程框架,上傳PPT教案、視頻、作業(yè)等相關(guān)材料,豐富和完善網(wǎng)絡(luò)課程。教師要在規(guī)定時間完成建課、選課、添加學生信息等工作。隨后,還將組織全校學生下載、安裝超星“學習通”APP,開展在線教學和自主學習。
學前教育學院教育學教研室劉和平老師表示,作為一位快要退休的老教師,對網(wǎng)絡(luò)教學比較陌生,學習起來比較費勁。但在這個特殊時期,不能耽誤了學生的學習,我正在慢慢摸索在線教學平臺使用方法,在家每天花大量的時間研究使用方法,盡快熟悉掌握這種新的教學模式,讓學生在家也不會耽誤課程的學習。
初等教育學院漢語、文化教研室劉麗云老師表示,作為一位年輕老師,我們要快速掌握及適應(yīng)新的教學模式,提升在線課程教學能力和信息化教學素養(yǎng),成為在線教學的主力軍,充分熟悉任教課程和教材,全面分析班級學生個體情況,用心、用情、用力備好每一堂課,圓滿完成教學任務(wù)。
決戰(zhàn)脫貧攻堅 太行山上的扶貧內(nèi)生動力