5月22日至26日,宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向19名來自馬來西亞的師生開展“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)。本次培訓(xùn)打造了集專業(yè)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)研學(xué)、中文學(xué)習(xí)、文化體驗(yàn)于一體的多元教學(xué)模式,成效顯著。

5月22日上午,培訓(xùn)開班儀式在宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院天工樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。副校長(zhǎng)劉江毅,相關(guān)職能部門及二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、唐風(fēng)國(guó)際教育集團(tuán)代表、馬來西亞師生以及宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表參加儀式。儀式由學(xué)校國(guó)際合作與交流處副處長(zhǎng)楊慧主持。劉江毅在致辭中指出,本次培訓(xùn)是學(xué)校深化國(guó)際職教合作的重要舉措,希望參訓(xùn)學(xué)員潛心研學(xué)、精進(jìn)技能,期待雙方持續(xù)深化長(zhǎng)效合作、實(shí)現(xiàn)互利共贏。唐風(fēng)國(guó)際教育集團(tuán)中國(guó)業(yè)務(wù)中心總監(jiān)劉瑩、馬方師生代表相繼發(fā)言,高度認(rèn)可本次合作價(jià)值,表示將抓住交流契機(jī),助力中馬職教互鑒與文化互通。

聚焦新能源、智能制造、工業(yè)機(jī)器人等核心領(lǐng)域,貼合馬來西亞培訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)需求,學(xué)校先后開展鋰離子電池技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能制造、工業(yè)機(jī)器人發(fā)展等專題教學(xué),幫助學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)前沿制造技術(shù),夯實(shí)專業(yè)理論與技能基礎(chǔ),并通過組織到江西蘇強(qiáng)格液壓機(jī)械有限公司、江西特種電機(jī)股份有限公司研學(xué),進(jìn)一步深化學(xué)員對(duì)專業(yè)的認(rèn)知。學(xué)習(xí)間隙,學(xué)校組織馬來西亞學(xué)員和本校學(xué)生舉辦“跨越山海 藝韻相連”聯(lián)誼活動(dòng),學(xué)員領(lǐng)略了漢服、茶藝、民族舞的魅力,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了中華武術(shù),并通過游戲?qū)W習(xí)汽車、裝備等專業(yè)中文詞匯,現(xiàn)場(chǎng)歡聲陣陣,笑聲朗朗。學(xué)校還組織學(xué)員到美術(shù)館體驗(yàn)非遺文化、到萬(wàn)載古城開展人文研學(xué)以及到溫湯鎮(zhèn)體驗(yàn)富硒溫泉文化等。聯(lián)歡活動(dòng)和文化體驗(yàn)讓馬來西亞學(xué)員親身感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特底蘊(yùn)和贛鄱地域文化的獨(dú)特魅力,也深化了中外青年的文化互賞與情感交融。

結(jié)業(yè)儀式上,校黨委副書記、校長(zhǎng)李鐵剛表示,希望以此次活動(dòng)為新起點(diǎn),進(jìn)一步拓展兩國(guó)合作領(lǐng)域、豐富合作內(nèi)涵,為中馬兩國(guó)友好往來注入新動(dòng)力,并贈(zèng)送為馬來西亞教師及學(xué)生精心準(zhǔn)備的紀(jì)念禮品,以實(shí)物為紐帶留存本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的美好記憶。馬來西亞領(lǐng)隊(duì)教師表示,此次結(jié)業(yè)儀式不是結(jié)束,對(duì)學(xué)員們來說它是預(yù)示著光明未來的開端。結(jié)業(yè)儀式后,馬來西亞青年學(xué)子紛紛手捧結(jié)業(yè)證書在會(huì)場(chǎng)留影,留下難忘的時(shí)刻。

本次中馬青年“中文+職業(yè)技能”培訓(xùn)活動(dòng)圓滿落幕,有效搭建了中馬職業(yè)教育合作交流橋梁,推動(dòng)兩國(guó)職教經(jīng)驗(yàn)共享,充分彰顯了宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)特色與實(shí)力,為學(xué)校持續(xù)開展跨境職教合作、深化中外友好交流筑牢了良好基礎(chǔ)。(來源:宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

編輯:胡斐
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