央廣網(wǎng)南昌7月23日消息（記者郇康新）為正確引導(dǎo)青年學(xué)子在知行合一中深化民族團(tuán)結(jié)認(rèn)知、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，2026年7月13日至18日，南昌大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院教師謝冬紅帶領(lǐng)“赴鉛尋畬，傳韻留聲”新時(shí)代文明實(shí)踐隊(duì)在上饒市鉛山縣太源畬族鄉(xiāng)開展為期六天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐隊(duì)以“探非遺之韻、尋振興之道、鑄團(tuán)結(jié)之魂”為實(shí)踐主線，深入鄉(xiāng)政府、畬族村落、民族小學(xué)、特色產(chǎn)業(yè)基地、蟠桃節(jié)現(xiàn)場(chǎng)等地，開展畬族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研、特色產(chǎn)業(yè)走訪、鄉(xiāng)村振興研學(xué)、志愿服務(wù)與宣講教育等多元實(shí)踐活動(dòng)，在贛東北畬鄉(xiāng)熱土上留下了青春奮進(jìn)的深刻足跡。

校地?cái)y手啟新程，紅石榴陣地明初心

7月13日，實(shí)踐隊(duì)與鄉(xiāng)政府召開暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)接座談會(huì)，正式開啟六天實(shí)踐之旅。太源畬族鄉(xiāng)黨委書記蘭亞冠主持會(huì)議，鄉(xiāng)長(zhǎng)程祥福、鄉(xiāng)黨委委員祝希龍、虞晨出席，實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員參會(huì)。蘭亞冠詳細(xì)介紹全鄉(xiāng)畬族人口分布、紅石榴民族團(tuán)結(jié)陣地建設(shè)、非遺保護(hù)現(xiàn)存難點(diǎn)。謝冬紅結(jié)合學(xué)院思政育人體系，闡明本次實(shí)踐的核心目標(biāo)：引導(dǎo)青年走出書本，在民族基層讀懂民族團(tuán)結(jié)工作的時(shí)代價(jià)值，以青年力量助力畬族非遺活態(tài)傳承。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

座談結(jié)束后，鄉(xiāng)黨委委員祝希龍、虞晨與隊(duì)員開展專項(xiàng)細(xì)化對(duì)接，圍繞畬族文化普查方案、村落走訪路線、非遺訪談重點(diǎn)逐一拆解實(shí)操細(xì)則，敲定六天完整實(shí)踐日程。會(huì)后全隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)紅石榴中心展館，墻上“各民族相互了解、相互尊重、相互包容”標(biāo)語直擊人心，為全體隊(duì)員上好了實(shí)踐第一課，樹立起以調(diào)研促團(tuán)結(jié)、以實(shí)干護(hù)文脈的實(shí)踐目標(biāo)。

走村串巷察民情，田間地頭悟共富

7月14日上午，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)省級(jí)少數(shù)民族特色村寨水美村，開啟鄉(xiāng)村振興實(shí)地研學(xué)。村內(nèi)畬族風(fēng)情墻繪、清代傳統(tǒng)古民居，直觀展現(xiàn)了畬族世代依山而居、耕讀共生的生活圖景。村干部向隊(duì)員介紹，當(dāng)?shù)財(cái)M通過簽訂古民居保護(hù)協(xié)議，平衡傳統(tǒng)村落保護(hù)與農(nóng)旅發(fā)展，走出文化興村路徑。隨后，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)果園實(shí)地察看蟠桃長(zhǎng)勢(shì)并應(yīng)邀體驗(yàn)采摘品嘗，近距離感受“云蟠桃”品牌以農(nóng)旅融合助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的生動(dòng)實(shí)踐。

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)畬族村標(biāo)準(zhǔn)化香菇大棚

畬族村標(biāo)準(zhǔn)化香菇大棚，多層菌棒整齊排布，村干部講解木屑制棒、控溫培育、烘干加工全流程，隊(duì)員結(jié)合化工專業(yè)知識(shí)對(duì)照生產(chǎn)細(xì)節(jié)，真切讀懂特色產(chǎn)業(yè)是各族群眾共同富裕的堅(jiān)實(shí)根基。走訪云蟠桃展示館時(shí)，產(chǎn)業(yè)成果與畬族鳳凰服飾、民俗展品同臺(tái)陳列，讓大家看見產(chǎn)業(yè)興旺與文化傳承相輔相成的現(xiàn)實(shí)圖景。

入戶尋訪守非遺，對(duì)話傳承人續(xù)文脈

7月14日下午至15日，實(shí)踐隊(duì)赴馬鞍村、西坑村等地開展畬族文化深度調(diào)研。在馬鞍村民家中，隊(duì)員與畬族群眾圍坐閑談，認(rèn)真記錄日常畬語、婚嫁祭祀、三月三民俗，一字一句學(xué)習(xí)方言詞匯，在家長(zhǎng)里短間留存民間鮮活民俗素材。

實(shí)踐隊(duì)開展畬族文化調(diào)研活動(dòng)

西坑村村委會(huì)內(nèi)，畬歌非遺代表性傳承人王叔（王成根老師）現(xiàn)場(chǎng)清唱原生態(tài)山歌，曲調(diào)里承載畬族遷徙歷史、畬漢互幫互助的溫情往事。座談中，隊(duì)員直面非遺傳承現(xiàn)實(shí)困境：老一輩傳承人年事已高，青壯年外出務(wù)工導(dǎo)致畬歌、口頭傳說存在斷代風(fēng)險(xiǎn)。查家?guī)X文化展館完整陳列畬族圖騰、傳統(tǒng)器具、祭祀史料，一件件實(shí)物印證畬族文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)組成部分，更加堅(jiān)定青年守護(hù)民族文脈的責(zé)任。

校園宣講潤(rùn)童心，紅色安全筑根基

7月17日，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)太源民族小學(xué)，面向畬鄉(xiāng)少年開設(shè)一體化思政公益課堂。課堂分為安全科普、紅色民族團(tuán)結(jié)宣講、民俗手工三大板塊：隊(duì)員以情景動(dòng)畫、順口溜普及防溺水、交通、消防知識(shí)，用有獎(jiǎng)互動(dòng)筑牢未成年人安全防線；結(jié)合閩浙贛紅色歷史，講述畬族群眾支援紅軍的本土革命故事，解讀“中華民族一家親”深刻內(nèi)涵，在孩童心中播下團(tuán)結(jié)種子。

實(shí)踐隊(duì)員與孩子們互動(dòng)

手工環(huán)節(jié)，隊(duì)員一對(duì)一陪伴低齡學(xué)生制作民俗貼畫，各族孩童協(xié)作創(chuàng)作、互相展示作品，在動(dòng)手實(shí)踐中拉近心靈距離。帶隊(duì)教師表示，這場(chǎng)進(jìn)校園實(shí)踐是雙向思政教育：青年以知識(shí)溫暖畬鄉(xiāng)孩童，自身也在陪伴、宣講的過程中，對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有了更具象、深刻的理解。

青春助力蟠桃節(jié)，畬鄉(xiāng)盛會(huì)展新顏

7月18日，六天實(shí)踐收官之日，全隊(duì)投身第五屆蟠桃文旅盛會(huì)志愿服務(wù)，以專業(yè)所長(zhǎng)服務(wù)民族節(jié)慶。隊(duì)伍分為技術(shù)、宣傳、國(guó)際接待三組協(xié)同發(fā)力：技術(shù)組開發(fā)節(jié)慶優(yōu)惠券二維碼，發(fā)放紙質(zhì)優(yōu)惠券，兼顧老年游客使用習(xí)慣，以數(shù)字化手段助力農(nóng)產(chǎn)品促銷；宣傳組全程跟拍攔酒禮、竹竿舞、開幕式、民俗巡游，完整留存畬鄉(xiāng)節(jié)慶影像素材；接待組一對(duì)一陪同在贛外籍留學(xué)生沉浸式體驗(yàn)畬族民俗，向海外友人展示少數(shù)民族文化魅力。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

全程高溫值守，流動(dòng)服務(wù)。這場(chǎng)志愿服務(wù)讓青年直觀見證：特色節(jié)慶既是產(chǎn)業(yè)展銷平臺(tái)，更是各民族交往、中外文化交流的重要載體，青年鏡頭與文字，能讓畬鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)故事傳得更遠(yuǎn)。

六日畬鄉(xiāng)深踐悟，青春答卷熠熠生輝

六天行程緊湊充實(shí)，從政府座談、村落走訪，到非遺訪談、校園宣講、節(jié)慶志愿，每一處現(xiàn)場(chǎng)都是一堂鮮活思政課。走出校園前，隊(duì)員對(duì)民族團(tuán)結(jié)、非遺保護(hù)、鄉(xiāng)村振興的認(rèn)知多停留在書本理論；深入畬鄉(xiāng)與畬族群眾、非遺代表性傳承人、基層干部、少數(shù)民族孩童面對(duì)面交流后，大家真切讀懂：鑄牢中華民族共同體意識(shí)不是抽象概念，藏在畬民傳唱的山歌里，藏在各族群眾共種的蟠桃園中，藏在紅石榴陣地的每一次宣講、每一場(chǎng)民俗活動(dòng)中；青年的文化傳承使命，就是做好記錄者、傳播者、守護(hù)者，用鏡頭、文字、新媒體留住少數(shù)民族非遺；高校學(xué)子服務(wù)鄉(xiāng)村振興，要立足專業(yè)優(yōu)勢(shì)，把課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為助農(nóng)、惠民、興文化的實(shí)干舉措。

六日畬鄉(xiāng)行，一生團(tuán)結(jié)情。此次行走的思政大課，讓全體隊(duì)員厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)定文化自信。未來，隊(duì)伍將持續(xù)踐行“赴鉛尋畬，傳韻留聲”實(shí)踐初心，把六天基層感悟轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期行動(dòng)，以青春步履深耕民族鄉(xiāng)土，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)守護(hù)各民族共有精神家園，在鑄牢中華民族共同體意識(shí)的時(shí)代征程中貢獻(xiàn)高校青年力量。（文中圖片由南昌大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院提供）