恒企教育董事長(zhǎng)江勇個(gè)人簡(jiǎn)介

　　江勇先生2000年于湖南工學(xué)院財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，參加工作后先后擔(dān)任過(guò)會(huì)計(jì)、主管會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職務(wù)。八年的企業(yè)財(cái)務(wù)工作生涯，形成了一套自己的財(cái)務(wù)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理思維。

　　源于對(duì)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育市場(chǎng)和社會(huì)底層人群就業(yè)狀況的了解，江勇先生深刻感受到中國(guó)的職業(yè)教育事業(yè)大有可為，職業(yè)教育亟需更多有志之士投身其中！2008年辭職創(chuàng)業(yè)，憑著3萬(wàn)元本金起步，在短短一年內(nèi)就把當(dāng)時(shí)的柳州恒企打造成為柳州當(dāng)?shù)匾?guī)模最大的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2011年，恒企教育總部遷往廣州，開(kāi)始快速布局全國(guó)市場(chǎng)，當(dāng)年全國(guó)連鎖校區(qū)突破100家。2013年，恒企在上海注冊(cè)成立總公司，在會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)率先謀劃搶占資本市場(chǎng)制高點(diǎn)。

　　江勇先生一腔情懷，認(rèn)為做職業(yè)教育的目的就是要用經(jīng)驗(yàn)改變普通人的命運(yùn)，讓人們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。他創(chuàng)造性地運(yùn)用“職業(yè)規(guī)劃、指明方向；精品課程、精品課堂；智能學(xué)習(xí)、智能輔導(dǎo)；共享經(jīng)濟(jì)、實(shí)時(shí)共享；一生一世、成就你我”恒企商業(yè)模式，實(shí)現(xiàn)了恒企教育連鎖式跨越式發(fā)展，在全國(guó)會(huì)計(jì)培訓(xùn)行業(yè)取得領(lǐng)軍地位，目前已在全國(guó)23個(gè)�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、150多個(gè)城市開(kāi)拓了近300家網(wǎng)點(diǎn)。2016年12月，恒企以12億的市值全資并購(gòu)上市。

　　如今，在移動(dòng)互聯(lián)革命的大背景下，江勇先生再次認(rèn)識(shí)到恒企教育肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和教育使命，希望能結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)工具為職業(yè)教育的變革做出有價(jià)值的探索。他抓住職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇，采取“教育+互聯(lián)網(wǎng)”、“教育+科技工具”的策略，由線(xiàn)下模式向O2O模式轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)“多賽道、’跨越式”發(fā)展，并從職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)提出了恒企教育未來(lái)的三個(gè)定位：做職業(yè)教育行業(yè)資源的整合者、國(guó)家職業(yè)教育人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的參與者、全球職業(yè)教育的傳播者。