探尋新教學(xué)方式、掌握新時(shí)代育人理念，教育興國，教師興教，強(qiáng)教必強(qiáng)師，強(qiáng)師先立德，已成為廣大教師前進(jìn)的目標(biāo)。為了推廣先進(jìn)、推動(dòng)教育教學(xué)進(jìn)步，央廣網(wǎng)邀請(qǐng)廣大優(yōu)秀教師參加展示活動(dòng)。

　　劉小娜（幼兒思維啟蒙教育老師）

　　劉小娜，5年前很榮幸升級(jí)為寶媽，孩子的誕生讓她重新認(rèn)識(shí)到生命的意義，在與她相處的幾年中，她們互相彼此學(xué)習(xí)著，彼此成長著；懷著對(duì)教育者的憧憬、崇敬、及對(duì)幼兒教育工作重要性的認(rèn)可，轉(zhuǎn)換職業(yè)賽道，成為了一名從事幼兒思維啟蒙教育的老師；

　　在從事幼兒思維力/學(xué)能教學(xué)中的2年中，接觸了很多不同性格，不同學(xué)習(xí)能力的孩子，可能孩子們的性格不一樣，可能每個(gè)人的智力遺傳不同，但是每個(gè)孩子渴望學(xué)習(xí)，渴望追求優(yōu)秀的自我的信念是每個(gè)孩子都必備的。我們沒法做到讓每個(gè)孩子都成為學(xué)霸，但是可以讓每個(gè)孩子都擁有屬于自己的思考與表達(dá)；沒辦法做到讓每個(gè)孩子都愛上課堂愛上數(shù)語外，但是可以教會(huì)孩子樂于探究真相，保有對(duì)萬事萬物的好奇心。

　　個(gè)人特別喜歡德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯對(duì)于教育的闡述，教育是一顆撼動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈；希望她的工作，可以為孩子助力成為最好的自己，哪怕助力一點(diǎn)點(diǎn)。