央廣網北京7月13日消息《高招時間》是央廣網通過“零距離接觸高校招辦領導”,為考生提供最新招辦資訊的一檔專訪欄目。節(jié)目邀請各高校招辦負責人詳解招生政策、錄取規(guī)則等,指導考生填報志愿、選擇專業(yè)以及未來職業(yè)選擇,幫助家長與學生全面了解最新高校招生政策。
近日,西北大學黨委常委、副校長王堯宇做客央廣網,為廣大考生學子介紹西北大學2020年招生信息。

西北大學黨委常委、副校長王堯宇
學,F有太白校區(qū)、桃園校區(qū)、長安校區(qū)三個校區(qū)
央廣網教育:各位央廣網友大家好,這里是2020央廣網《高招時間》特別節(jié)目,一年一度高招訪談又和大家見面了,我們有幸邀請西北大學校黨委常委、副校長王堯宇,王校長您好,節(jié)目的開始首先請您介紹下西北大學的基本情況?
王堯宇: 西北大學肇始于1902年的陜西大學堂和京師大學堂速成科仕學館。1912年始稱西北大學。1923年改為國立西北大學。1937年西遷來陜的國立北平大學、北平師范大學、北洋工學院和北平研究院等組成國立西安臨時大學,1938年改為國立西北聯合大學,1939年復稱國立西北大學。新中國成立后為教育部直屬綜合大學。1950年復名西北大學。1958年改隸陜西省主管。1978年被確定為全國重點大學。現為首批國家“世界一流學科建設高!,國家“211工程”建設院校、教育部與陜西省共建高校。
學,F有太白校區(qū)、桃園校區(qū)、長安校區(qū)三個校區(qū),總占地面積2360余畝,F有24個院(系)和研究生院,88個本科專業(yè)。學,F有24個博士學位授權一級學科、36個碩士學位授權一級學科、17個專業(yè)學位授權類別。現有1個一級學科國家重點學科(涵蓋5個二級學科)、4個二級學科國家重點學科和1個國家重點(培育)學科,24個博士后科研流動站,F有教職工2900余人,其中中科院院士4人,雙聘院士10人,國際科學史研究院院士1人,以及杰青、優(yōu)青等國字號人才百余人。全日制在校生25000余人,其中全日制本科生13000余人,研究生9000余人,留學生1000余人。
在長期的發(fā)展歷程中,西北大學形成了“發(fā)揚民族精神,融合世界思想,肩負建設西北之重任”的辦學理念,匯聚了眾多名師大家,產生了一批高水平學術成果,培養(yǎng)了大批才任天下的杰出人才,享有良好的學術聲譽和社會聲望,被譽為“中華石油英才之母”“經濟學家的搖籃”“作家搖籃”等稱號。
高度重視專業(yè)建設 凝練專業(yè)特色 優(yōu)化專業(yè)布局
央廣網教育:西北大學位于古都西安,是首批國家“世界一流學科建設高校”,國家“211工程”重點建設院校,請問王校長西北大學有哪些優(yōu)勢學科和專業(yè)?
王堯宇:西北大學是一所學科門類齊全、教學與科研并重的高水平、綜合性、研究型大學。在教育部第四輪學科評估中,我?脊艑W專業(yè)與北大并列全國第1、地質學全國第3、理論經濟學全國第5、科學技術史全國第5、世界史全國第6、地質資源與地質工程全國第8。全校共有16個學科進入全國前30%。地質學學科以國家認定的方式入選“世界一流學科”建設行列。

同時學校也是高度重視專業(yè)建設,不斷凝練專業(yè)特色,優(yōu)化專業(yè)布局。2019年12月,我校24個專業(yè)獲首批國家級“一流本科專業(yè)”建設點,在全國所有地方高校和在陜高校中均位列第一。包含漢語言文學、廣播電視編導、歷史學、考古學、經濟學、工商管理、行政管理、法學、新聞學、數學與應用數學、物理學、應用物理學、化學、材料化學、地質學、資源勘查工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、生物科學、電子科學與技術、物聯網工程、軟件工程、化學工程與工藝、制藥工程、生物工程等專業(yè)。首次獲批即達到全校所有招生專業(yè)的近三分之一。
設立創(chuàng)新學分制度 打破學年制和專業(yè)局限
央廣網教育:感謝王校長的精彩分享,西北大學歷史悠久,學科優(yōu)良,我們想了解一下學校在本科人才培養(yǎng)方面有哪些特點?
王堯宇:西北大學長期堅持培養(yǎng)具有人文情懷、社會責任、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質人才,堅持以學生學習與發(fā)展為中心的教育理念。
經過多年來的教育改革和實踐,學校已經形成了“素質教育基礎之上實施專業(yè)教育”的寬口徑人才培養(yǎng)模式和“基地班”與“實驗班”的精英教育模式。對基礎學科專業(yè),本著為國家培養(yǎng)和輸送基礎型科學研究人才的目的,按照“加強基礎理論教育,重視科研能力鍛練,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高學生綜合素質”的培養(yǎng)思路,為提高學生創(chuàng)新能力搭建平臺。對交叉型新興學科專業(yè),采取重組課程體系、注重學科交叉,加強實踐教學等措施,為學生專業(yè)理論知識的積累和專業(yè)技能的培養(yǎng)營造良好氛圍。
學校結合高等教育發(fā)展趨勢和綜合性大學的專業(yè)特點,推進完全學分制改革,按大類招生,以調整課程結構為切入點,通過優(yōu)化課程設置,推進教學內容和教學方法的改革,形成“專業(yè)準入、準出標準”和“人才培養(yǎng)分流機制”。在大類招生基礎上,按大類設計人才培養(yǎng)方案和課程教學,深化教師與學生、教學與科研、多學科交叉、課堂與課外、校內與校外五個互動,實行第1學年按照大類開展教學,第2-3學年按學科專業(yè)分類教學,第4學年根據畢業(yè)生就業(yè)、升學、出國和創(chuàng)業(yè)四個去向分流教學三個階段;設立創(chuàng)新學分制度,打破學年制和專業(yè)局限,允許學生轉專業(yè)學習,鼓勵學生跨學科跨專業(yè)修讀課程或輔修第二專業(yè)。
近些年,我校在本科人才培養(yǎng)模式改革中最大的亮點就是“挖掘學校全部教學資源,盡可能給學生在學業(yè)選擇上最大的自由度”。學生入學后,將會有2-3次的轉專業(yè)機會,使學生能夠重新審視自己的專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃,有更多的機會進入心儀的專業(yè)學習。
學校依托優(yōu)勢學科 促進“一帶一路”沿線國家的人文交流
央廣網教育:謝謝王校長的介紹,眾所周知,西安又是作為古絲綢之路的起點,“一帶一路”的重要節(jié)點城市,西北大學又是扎根西安的百年名校。隨著近年來“一帶一路”建設的不斷推進,學校在相關方面有哪些舉措和計劃?
王堯宇:學校緊抓“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,助力陜西絲綢之路新起點建設,圍繞絲綢之路,西北大學開展了多學科、多層次的科學研究和人才培養(yǎng)工作,在國內率先成立了絲綢之路研究院和中亞學院,并在中亞成立西北大學中亞學院吉爾吉斯中大石油分院,針對“一帶一路”沿線特別是中亞國家的留學生教育發(fā)展作出了重點部署。
打造地質、考古等傳統(tǒng)優(yōu)勢學科專業(yè)。2017年9月,我校地質學學科以國家認定的方式入選世界一流學科建設行列,也是陜西省屬高校中唯一一個入選雙一流建設學科。我校考古學學科歷史悠久,底蘊深厚,是西北大學的驕傲,也是世界一流學科的重點培育學科之一,而且在絲綢之路考古方面,形成了特色。學校依托這兩個優(yōu)勢學科重點針對“一帶一路”沿線國家的留學生需求,不斷深入打造油氣勘探、考古專業(yè),致力于培養(yǎng)一批“一帶一路”油氣勘探和絲綢之路考古留學生團隊,促進“一帶一路”沿線國家的人文交流。
“十三五”期間,學校將在強化組織機構、推進協(xié)同創(chuàng)新基礎上,建設國際化協(xié)作和學企跨界合作平臺,重點開展中亞社會經濟發(fā)展和國家向西開發(fā)戰(zhàn)略的研究,結合國家重大項目帶動戰(zhàn)略,形成與中亞國家在基礎設施、旅游和農業(yè)經濟研究等方面的成果。尤其是圍繞著亞太自貿區(qū)建設、亞投行和絲路基金建設開展研究的同時,結合陜西和西安的實際進行決策咨詢研究,建立絲綢之路經濟帶沿線國家產業(yè)投資數據庫,開展專項報告研究。通過數據庫的建立,為國內企業(yè)進入沿線國家提供理論和信息支持,同時加大絲綢之路沿線民族歷史文化、文化遺產保護、宗教問題等研究,形成一批特色鮮明的研究成果,促進形成西北大學絲綢之路學術研究集群和學術思想聚集效應,為絲綢之路經濟帶建設作出重大貢獻。
我校采用多單位、多機制校校協(xié)同、校企協(xié)同組織校內外專家搭建絲綢之路研究學術平臺,合作編寫和出版絲綢之路叢書,承擔各類絲綢之路專項課題30多項,2014年至今,西北大學承擔了以絲綢之路研究為重點的國家社科基金、中國科學院研究基金、科技部專項、中國博士后基金、陜西省重大理論與現實問題研究項目、省、市社科基金等30多項。

鼓勵學生赴境外高水平大學交流學習 提升人才培養(yǎng)質量和國際競爭力
央廣網教育:加強教育國際交流與合作,已成為新時期高校擴大教育對外開放、提升教育質量的重要途徑。請您介紹下,咱們學校開展的國際交流形式有哪些?
王堯宇:西北大學歷來重視對外交流合作,目前已與30多個國家和地區(qū)的120余所高校簽署了合作協(xié)議,開展教學與科研合作。近五年,學校實施國際性和區(qū)域性重大科學計劃和科學工程40余項;成立國際聯合實驗室5個,舉辦40余場高水平國際會議;依托國家公派和校際交流項目,派出學生1626人次;招收來校攻讀學位的國際學生2281人次;聘請全職外教257人次來校工作,舉辦11次“諾獎論壇”;成立了絲綢之路研究院、中亞學院、美國西北拿撒勒大學孔子學院、國際漢唐學院等一批國際教育合作機構。
2019年會同院系接待來自25個國家和地區(qū)的業(yè)務團組96批1428人次,與11個國家和地區(qū)的21所高校和科研機構簽署24項合作協(xié)議,其中16項為新增協(xié)議,開拓美國特拉華大學、加州大學伯克利分校、泰國朱拉隆功大學等24個項目渠道;完成8個國際會議報批手續(xù),匯總上報36個2020年會議計劃。2019年,學校通過“非學位交流訪學”“雙學位聯合培養(yǎng)”“中外合作辦學”“寒暑假短期訪學”等各類國際化人才培養(yǎng)項目,共選派567名學生赴境外交流學習,其中長期項目226人,短期項目341人。為鼓勵更多學生赴境外高水平大學交流學習,提升人才培養(yǎng)質量和國際競爭力,學校2017年出臺了《西北大學學生赴境外交流學習資助辦法》,為符合條件的學生提供經濟補助。
其中,中外合作辦學項目,是我校與英國埃塞克斯大學合作的電子信息科學與技術專業(yè),2020年在七個省市共計劃招收120名學生。該項目前三年50%以上專業(yè)核心課程引進埃塞克斯大學優(yōu)質的教學資源,由英國教師來華授課,并采用全英文教材加以中英文混合的授課形式完成。同時,為保證良好的教學效果,為所有的外教課程配置中方助教開設相等課時的輔導課。第四年學生的雅思成績達到6.0且各單項不低于5.5、專業(yè)課成績滿足學籍管理條件,即可赴英國埃塞克斯大學完成第四年課程的學習及畢業(yè)論文。學生完成規(guī)定的課程、獲得規(guī)定的學分后,可同時獲得由西北大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書以及由英國埃塞克斯大學頒發(fā)的理學學士學位證書。
《大英百科全書》曾將西北大學列為世界著名大學之一。
央廣網教育:近年來西北大學的就業(yè)情況怎么樣?
王堯宇:隨著學校學科加速和改革升級的不斷推進以及人才培養(yǎng)質量的不斷提升,西大學子的社會美譽度和社會評價持續(xù)提高,就業(yè)競爭力和就業(yè)質量持續(xù)增強,西北大學2019屆本科畢業(yè)生共3412人,畢業(yè)去向以就業(yè)和升學為主,其中簽就業(yè)協(xié)議等形式就業(yè)1681人,占比49.27%;升學、出國1279人,占比37.49%;自主創(chuàng)業(yè)4人。從畢業(yè)生簽約單位性質看,各類企業(yè)仍是我校畢業(yè)生簽約單位性質的主體。涉及黨政機關、高等教育單位、中初教育單位、科研設計單位、醫(yī)療衛(wèi)生單位、其他事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)等。
從簽約單位地域看,在陜西就業(yè)畢業(yè)生人數最高達到1457人,占簽約就業(yè)形式等就業(yè)畢業(yè)生總數的49.22%。其次是廣東省、北京市。
總體上看,用人單位對我校畢業(yè)生滿意度較高,主要表現在思想道德素質與敬業(yè)精神好、文化素養(yǎng)與專業(yè)基礎扎實、工作能力強、團隊精神佳、現職崗位穩(wěn)定程度高、創(chuàng)新思維和改革精神活六個方面。西北大學的學生以綜合素質見長,反映在就業(yè)上也是非常具有競爭力。
央廣網教育:很多考生會關注西北大學校園生活情況,請王校長分享一下?
王堯宇:對于校園生活情況各位考生和家長可以觀看一下我們的一個簡版的宣傳片
央廣網教育:疫情期間,學生們可以通過哪些渠道了解到西北大學的最新招考政策,也請您告訴大家?
王堯宇:疫情期間,為讓廣大考生和家長不出門就能了解到西北大學,我校利用網絡平臺做好相關工作。通過專題制作,全面系統(tǒng)地介紹我校國家級“一流專業(yè)”及各院系詳情,同時,發(fā)布我校所有專業(yè)的視頻介紹,形象、直觀地展示給考生和家長;開通智能咨詢答疑系統(tǒng);開啟分省QQ群咨詢通道,一省一群,有針對性地開展線上咨詢答疑活動。各位考生及家長可通過以下方式關注西北大學、實時了解相關信息:
、俚顷懳鞅贝髮W本科招生信息網;
、陉P注西北大學招生辦公室微信公眾號;

③加入西北大學各省招生咨詢QQ群,隨時與招生組老師線上交流;
、芤部梢該艽蛭倚1究普猩稍冸娫029-88302211,詳細了解學校各類招生的相關情況。
最后,祝各位考生金榜題名,如愿進入自己理想的大學。
同時,也歡迎廣大考生報考西北大學,西北大學將為你提供一個優(yōu)越的學習與成長環(huán)境。
央廣網教育:非常感謝王校長做客央廣網,希望考生對西北大學做更多的詳細了解。今天的節(jié)目就到這了,感謝您的收看,再見。
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