12月13日，2019年度央廣網(wǎng)教育峰會在京舉行。本次教育峰會以“科技賦能 未來”為主題，邀請相關部門領導，行業(yè)知名專家、學者、企業(yè)領袖及媒體人士，共同分享和探討新形勢下我國教育事業(yè)的發(fā)展道路、模式，傳播擴散先進教學理念和方式。未來已來，科技賦能已經成為教育行業(yè)的發(fā)展趨勢。2019年度央廣網(wǎng)教育峰會，全面詮釋科技與教育的結合，聚焦科技與教育的發(fā)展，為行業(yè)描繪具有中國特色、中國需要的教育發(fā)展藍圖。

　　以下是本次活動嘉賓人初至愛創(chuàng)始人董慧女士的訪談內容：

　　人初至愛創(chuàng)始人董慧

　　主持人：各位央廣網(wǎng)友大家好，這里是2019央廣網(wǎng)教育峰會直播間，今天我們有幸邀請到的嘉賓是人初至愛創(chuàng)始人董慧女士，董總您好，歡迎您，首先請您和廣大網(wǎng)友打個招呼。

　　董慧：主持人好，各位網(wǎng)友們大家好！

　　主持人：首先恭喜人初至愛教育榮獲央廣網(wǎng)“2019年度影響力投資價值連鎖品牌”，接下來我先問您一個問題，您為什么放棄高職教師的崗位選擇從事兒童的素質教育？

　　董慧：大學畢業(yè)之后，我成為了一名中專教師，工作時間久了就發(fā)現(xiàn)，許多學生從小養(yǎng)成的不良習慣，為學習帶來巨大的阻力，于是我開始進行能力與習慣養(yǎng)成類的教育研究，越研究越發(fā)現(xiàn)，孩子們在0-12歲這個年齡段，已經開始固化學習習慣等，一旦這個階段沒有培養(yǎng)好，一輩子都得在學習上吃些虧。我和復旦、華師大、耶魯?shù)雀咝５膶＜覍W者研究探討，發(fā)現(xiàn)0-12歲孩子的教育必須結合本國長期生長的家庭與社會環(huán)境，否則學習效果會大打折扣。所以，我于2009年和團隊伙伴一起成立了人初至愛教育機構，聯(lián)合數(shù)十位海內外專家學者，自主研發(fā)更適合中國孩子的早期教育類課程。人初至愛表達了我們致力于為孩子研發(fā)更適合他們人生第一次接受系統(tǒng)素質教育的愿景和使命，這也是我作為一個教育行業(yè)從業(yè)者的責任，更是我對所有孩子愛的一種表達方式。

　　主持人：人初至愛在培養(yǎng)孩子素質教育的綜合能力有哪些獨特的優(yōu)勢？請您簡單介紹下。

　　董慧：人初至愛最大的優(yōu)勢在于我們的所作一切的出發(fā)點都來源于我們對孩子的愛。猶如陳鶴琴老先生臨終所說，“我愛兒童，兒童也愛我”。我們希望把這樣的教育意志傳承下去。因為愛，我們來自海內外的專家學者們不厭其煩的研究每一個孩子不同的特性，孜孜不倦的研發(fā)更適合0至12歲各年齡階段孩子的課程；因為愛，我們機構的老師會全心全意的去對待每一個孩子每一節(jié)課程每一份教案，無微不至的關懷孩子們心理與大腦發(fā)育的每一點細節(jié)；因為對孩子們的愛，很多的家長和合作伙伴認可我們，信賴我們。

　　主持人：2020年即將到來，我們有哪些新的規(guī)劃？

　　董慧：2020年是教育行業(yè)變革實踐重大的一年，教育在不斷的變革、創(chuàng)新。教育創(chuàng)新者們的突圍，更像是一場回歸，去踐行千百年來就已經達成的教育共識：讓全人教育涵育生命、圓善人性；讓素養(yǎng)與能力的培育促進多元化發(fā)展。經過數(shù)十位海內外專家學者和上百位一線校區(qū)老師的努力，今年我們將再一次升級我們的課程，由上海交大等出版社出版新的教案教材。我們的總部設到上海，從這里，我們要將課程和理念傳遞到全國乃至全世界，希望世界各地越來越多的志同道合的有教育情懷的合作伙伴能加入我們，一起關愛孩子的成長，提供更適合他們的早期素質教育。

　　主持人：感謝大家收看今天的節(jié)目，也感謝董總做客我們直播間，更多新聞敬請關注央廣網(wǎng)，我們下期再見。