（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

從青絲到白發(fā)，紅色基因浸潤初心，以精業(yè)篤行書寫芳華。桑榆情深，壯志長存，投身關(guān)心下一代事業(yè)，甘當(dāng)萬千學(xué)子的引路人。

在北理工關(guān)工委，有這樣一位耄耋長者，他精神矍鑠，激情滿懷，始終把黨和國家需要作為自己的奮斗目標。與北理工相伴68載，躬耕關(guān)心下一代工作25載，始終不忘初心、牢記使命，堅持為黨育人、為國育才，退而不休、砥礪奮斗，將北理工“延安根、軍工魂”紅色基因代代傳承。他就是學(xué)校關(guān)工委黨建項目組負責(zé)人、黨史學(xué)習(xí)教育宣講團成員、老黨員先鋒隊骨干——李兆民教授。

他1959年畢業(yè)于北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工大學(xué)）彈藥專業(yè)，留校任教后為國防科技事業(yè)和人才培養(yǎng)做出貢獻，曾獲北京市高教系統(tǒng)先進工作者，參研項目獲獎15項，其中反坦克導(dǎo)彈項目獲全國科技大會獎、國家科技進步一等獎。

退休后，懷著對教育事業(yè)的熱愛和對青年學(xué)子的關(guān)愛，他積極投身關(guān)心下一代事業(yè)，潛心學(xué)習(xí)黨章、黨史、黨的基本理論，從一名業(yè)務(wù)專家成為一名思政工作專家，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨課專家，他堅持為學(xué)生講黨課20余載，手寫黨課講稿10多萬字，聽課學(xué)生累計1萬多人；作為特邀黨建組織員，他先后服務(wù)3個學(xué)院累計13載，與發(fā)展對象和入黨積極分子談心談話，協(xié)助黨組織發(fā)展黨員600多名；作為德育和學(xué)風(fēng)建設(shè)導(dǎo)師，他給有思想困惑的學(xué)生做心理疏導(dǎo)，做青年學(xué)子的引路人。2011年、2016年先后被評為北京教育系統(tǒng)優(yōu)秀特邀黨建組織員，2015年被評為北京教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進個人和北京理工大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

初心不改：在關(guān)心下一代事業(yè)中耕耘無私奉獻

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

干一行、愛一行、專一行，李老師嚴于律己，善于學(xué)習(xí)，孜孜不倦。他和學(xué)生在一起，春風(fēng)滿面、循循善誘，背后卻是大量辛勤的付出。“我是一個有著66年黨齡、38年教齡的老黨員、老教師，從政治思想上教育和關(guān)愛青年學(xué)子，當(dāng)好他們的引路人，是歷史賦予我的光榮使命和責(zé)任�！�

如何跨越年齡鴻溝，貼近學(xué)生，把道理講“透”，把思想政治工作做“活”，一直是李老師工作中堅持的關(guān)鍵。他使出科研的勁頭，運用教學(xué)的訣竅，主動學(xué)習(xí)鉆研，積極總結(jié)實踐。為解開學(xué)生的思想包袱，他經(jīng)常帶著問題，查閱大量書籍和資料，找到癥結(jié)和方法，深入淺出化解問題�！拔医�(jīng)常運用唯物辯證法幫助學(xué)生分析事物的本質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生分清主流和支流，同時運用反證法，讓學(xué)生自己來分析結(jié)果�！彼�把工作心得體會寫成文章《講究工作方法，打開心靈之鎖》，發(fā)表在教育部關(guān)工委會刊上，編者點評道：李老師開展思想政治教育的方法有很多值得借鑒之處，一是善于用事實說話，二是善于引導(dǎo)學(xué)生用辯證方法看問題。

李老師長期從事學(xué)生引導(dǎo)工作，了解學(xué)生思想實際，工作針對性強，很接地氣，受到越來越多學(xué)生的喜愛和信賴，成為他們的知心朋友。曾有兩名學(xué)生預(yù)備黨員，思想出現(xiàn)波動，李老師經(jīng)過一個多學(xué)期耐心細致的引導(dǎo)幫助和互動交流，終于解開學(xué)生的“心結(jié)”，兩名學(xué)生畢業(yè)時，均被黨組織批準轉(zhuǎn)為正式黨員。

有一年為了解決學(xué)生“掛科”問題，李老師每周乘坐校車往返中關(guān)村校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)之間，不辭舟車勞頓，犧牲中午休息時間，先后給一個年級7個班“掛科”學(xué)生開座談會，開展一對一談心交流，幫助學(xué)生尋找“掛科”原因和端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有效扭轉(zhuǎn)了學(xué)風(fēng)，“掛科”學(xué)生全部按時畢業(yè)。有幾名學(xué)生“掛科”課程較多，李老師鼓勵他們發(fā)揮科技創(chuàng)新特長，幫助他們樹立信心，經(jīng)過半年多陪伴式引導(dǎo)，使這些學(xué)生成績明顯進步。

“每次我都懷著對黨無比熱愛的激情，帶著強烈的使命感，給學(xué)生上黨課�！苯衲辍捌咭弧鼻跋�，李老師上黨課，西裝革履、鏗鏘有力地講了1個多小時。期間他腰疼發(fā)作，為了不讓學(xué)生察覺，只用手帕輕輕擦掉因疼痛滲出的汗珠。全程始終精神飽滿、聲音洪亮，學(xué)生們哪里知道，李老師是剛在醫(yī)院做了腰椎手術(shù)，鉗入水泥鋼釘后堅持來給學(xué)生們上課的。師者匠心，大愛育人，李老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光和熱傳遞給了學(xué)生。

晚霞生輝：在新時代路上奮斗碩果累累

“教育引導(dǎo)學(xué)生，一個重要任務(wù)就是用中國夢激揚青春夢，為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路�！崩罾蠋熡渺陟谙﹃柕挠噍x，在新時代路上擔(dān)負起青年學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者的責(zé)任，幫助學(xué)生系好“人生第一�？圩印保瑵櫇梢慌�又一批學(xué)生的心靈，激勵一代又一代追夢人奮發(fā)向上。

李老師講黨課和做思想政治工作，代入感和親切感強，深深打動和感染了學(xué)生們。他們紛紛表示，“李老師上黨課，正義凜然，氣勢如虹，讓人心生崇敬�！薄袄罾蠋煹狞h課，是我上過最精彩的黨課。他講起課來激情滿懷，生動傳神，讓我深刻感受到了黨的光榮與偉大。”“我獲得的不僅是黨的知識，更是精神上的洗滌。他上課時的情緒深深打動了我，使我無法忘卻。”

他身體力行、言傳身教。聯(lián)系一個學(xué)院的12個學(xué)生黨支部，指導(dǎo)支部開展組織生活，每周參加3個支部的組織生活，全部利用晚上學(xué)生下課后的時間進行。他春風(fēng)化雨、潤物無聲。在擔(dān)任學(xué)風(fēng)建設(shè)導(dǎo)師期間，他曾聯(lián)系指導(dǎo)的一個班級19名學(xué)生90%參與了科技創(chuàng)新，16人獲得國際獎項、11人獲省部級獎項，班級榮獲北京市先鋒杯優(yōu)秀團支部等多項榮譽。

一位86歲的老人，工作起來卻是那么勤奮認真、一絲不茍，每次跟學(xué)生的談話記錄，時間、地點、談話人、談話內(nèi)容，手寫記錄工工整整，厚厚幾大本，足足幾萬字�！叭绱四赀~卻依然日日關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，有時都會讓我心疼，但這正是他的可貴之處，是我們年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣�！痹�和李老師一起工作的輔導(dǎo)員如是說。

有人問李老師，您已耄耋之年，還堅持工作，何時停下來？他說：“老驥伏櫪，志在千里，能夠發(fā)揮余熱，我感到非常快樂，我要活到老、學(xué)到老、奮斗到老�！�

“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光�！崩罾蠋熓蔷哂嘘柟庑膽B(tài)的時代老人，新時代路上，他正以熒熒燭火點亮越來越多學(xué)子的信仰之光。

作者姓名：辛麗春，工作單位：北京理工大學(xué)離退休工作處/離退休教職工黨委

李兆民簡介：男，中共黨員，副教授。1936年8月生，1954年9月考入北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工大學(xué)），1955年12月加入中國共產(chǎn)黨，1959年3月提前半年畢業(yè)留校任教，1997年退休。工作期間，先后獲評北京市高教系統(tǒng)先進工作者（1988年）和北京理工大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（1996年）等榮譽稱號；主持或參與研究項目獲獎15項，其中3項獲國務(wù)院國防工辦科技進步獎，1項獲中國石油化工集團公司二等獎，參加研究的J-201反坦克導(dǎo)彈和紅箭-73反坦克導(dǎo)彈項目獲全國科技大會獎，紅箭-73反坦克導(dǎo)彈延壽實驗項目獲國家科技進步一等獎。退休后積極投身關(guān)心下一代工作，擔(dān)任多個學(xué)院特邀黨建組織員，其間先后三次評為北京教育系統(tǒng)優(yōu)秀特邀黨建組織員和關(guān)心下一代先進個人，2015年評為北京理工大學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者。