
京佳教育集團的聯(lián)合創(chuàng)始人王蘭
主持人:各位央廣網友大家好,這里是2018央廣網教育盛典直播間,今天有幸邀請到京佳教育集團王蘭老師,您好,和大家介紹一下自己?
王蘭:主持人好!各位網友大家好!
我是京佳教育集團的聯(lián)合創(chuàng)始人、常務副總裁王蘭,很榮幸今天能通過央廣網和大家進行見面溝通。
主持人:首先恭喜榮獲央廣網“2018年度學員滿意職業(yè)教育品牌”大獎,請和廣大網友聊一聊京佳教育的基本情況?
王蘭:好的,感謝央廣網對京佳教育集團的贊譽,也很感謝廣大學員對于京佳的認可。
京佳教育集團是一家集教育培訓、人才服務、就業(yè)實訓、人力資源管理方案解決等為一體的綜合性教育集團,擁有“京佳教育”、“京佳人力資源”、“京佳好就業(yè)”三大業(yè)務集群,業(yè)務范圍涉及公務員、事業(yè)單位、軍轉干、金融等考試培訓,以及人力資源相關的服務外包、勞務派遣、管理咨詢、人才測評等項目,和職業(yè)技能,職場晉升等就業(yè)相關的培訓。目前已在河南、陜西、山西、山東、安徽、浙江等地設有多家分校,為年輕人實現(xiàn)好就業(yè),就好業(yè)提供了全方位的支持和幫助。
主持人:隨著社會的發(fā)展,職業(yè)教育需求越來越精準,學生的價值觀和學習觀也開始變得不一樣,請問我們京佳教育如何做到教學讓學員滿意的,讓學員更好的提升?
王蘭:京佳教育集團致力于高效地解決學員當前甚至長遠的就業(yè)問題,為使學員能在較短的時間內得到全方位的提升,我們做了很多努力和嘗試,在這兒,我想從四個方面談一談。
第一,以幫助學員過關為發(fā)展核心。這既是我們的出發(fā)點和落腳點,也已成為了京佳在行業(yè)內立足的一大優(yōu)勢。我們早在成立之初就樹立了“以教學質量為生命線”的辦學理念,所有的決策都是圍繞“過關”這個核心來開展的。比如,在市場開發(fā)方面,我們先發(fā)展教學教研團隊再開發(fā)市場,這樣做雖然成本會更高,并且在規(guī)模擴張上步調相對慢一些,但是我們把基礎打的很牢,所以我們開辦一所分校就能在當?shù)刈鰪娨凰中。再比如,集團的薪酬體系圍繞“過關”建立,老師的考核與激勵都以“過關”這一結果進行評價,所以我們的老師非常愿意在課后去輔導學員;還比如,我們非常重視教學管理,高薪聘用了一些具有督學管理能力的教管人員,因為他們的存在,學員的過關有了更多的保障。
第二,以提供優(yōu)質產品為一貫要求。我們的創(chuàng)始人也是我們的董事長沙振浩先生特別有產品主義情懷,他對我們的教學內容、圖書及教輔資料,包括我們的課程設計、教管流程,甚至是我們的作業(yè)本、練習冊都有著一種近乎苛刻的要求。“產品內容至上”,“創(chuàng)新產出精品”是他對教學教研的一慣要求,如何讓學員學習更有效則是產品研發(fā)部門永恒的主題。也正是因為他這種產品主義情懷,以及做教育的情結,才使得我們在辦學路上,不會以一種“做生意”的心態(tài),因為受到各種誘惑而偏離既定的軌道和初心。
第三,從教學設計上強化教與學的統(tǒng)一性。教師的教學與學生的習得相統(tǒng)一性一直是教育的難題,在這一點上,我們深知學生才是學習的主體,在打造好老師、好產品的同時,我們還非重視學生主體能動性的發(fā)揮,如何使教師傳授的內容讓學員真正習得,我們在這一點上做了很多的努力和嘗試,在教師團隊建設方面,我們除了有主講教師外,還有實戰(zhàn)教練這樣一支特殊的教師隊伍;在課程安排方面,有大量的訓練環(huán)節(jié);在具體的教學內容上,我們除了教授知識本身,還非常注意學員的心理建設。實踐證明這些努力還是非常有效果和價值的。
第四,以輸出優(yōu)秀黨員為政治導向。京佳向黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)等輸送的學員中有很多優(yōu)秀的黨員。在課堂教學中,我們將學習習近平總書記治國理政新理念,學習習近平總書記系列講話,開展“兩學一做”教育、重溫入黨誓詞和黨的創(chuàng)業(yè)史教育等列入必修課,還安排了參觀黨建文化長廊、先鋒模范教育等課外學習,不斷提高學員的政治觀念和職業(yè)素養(yǎng)。
這一點得到了廣大學員和用人單位的一致好評。
通過以上的這些努力,我們在幫助學員順利就業(yè)的同時,也使學員得到相對全方位的提升贏得了廣大學院和用人單位的一致好評。
主持人:在職業(yè)教育這塊,最為人所關注的無疑就是就業(yè)了,您能簡單介紹一下京佳教育在這方面的優(yōu)勢嗎?
王蘭:倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。就業(yè)的好壞不僅關乎個人的收入與社會地位,還會影響家庭甚至是整個社會的幸福感和滿足感,近來,國務院新發(fā)布了一份“促就業(yè)”的文件,解決就業(yè)問題已一直是全社會共同關注的問題,京佳教育集團所體現(xiàn)的社會價值也正在于此,為順應新時代的就業(yè)需求,我們進行了業(yè)務轉型和升級,全力打造出了“考試培訓+人力資源服務”、“職業(yè)教育+技能培訓+就業(yè)服務”的全產業(yè)鏈運營新模式。截止目前,我們已經具備了人才招聘、人才測評、人才培養(yǎng)與輸出等全流程專業(yè)服務能力,讓用人單位網絡人才零風險、高效率的同時,也讓年輕人通過我們的平臺上獲得更多優(yōu)質的就業(yè)機會和選擇通道。在就業(yè)這方面,京佳教育定位非常明確,“讓每一位學員成為社會精英!”讓學員“好就業(yè),就好業(yè)”即是我們的目標,也是我們的承諾。
主持人:即將到來的2019年,我們京佳教育的規(guī)劃是怎樣的?
王蘭:關于 2019 年規(guī)劃,我也從4個方面來分享吧:
第一,以黨建促強校。按照“圍繞經營抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體思路,以黨的建設高質量推動經營管理高質量,以黨的建設高質量推動學員就業(yè)高質量,充分發(fā)揮自身業(yè)務優(yōu)勢,爭做非公企業(yè)的黨建標桿、民辦學校黨建工作創(chuàng)新示范基地。
第二,以系統(tǒng)解決年輕人的就業(yè)問題為定位,繼續(xù)強化企業(yè)的社會責任,面向各大高校需要幫扶的大學生群體輸出免費的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓機會,持續(xù)開展以未來公仆成長訓練營為代表“百校千場十萬人”的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶系列活動。
第三,繼續(xù)優(yōu)化教研教學產品,適度開發(fā)新市場。在這里,也非常歡迎有市場開發(fā)能力但教學和研發(fā)能力相對較弱的個人和機構能與我們合作共贏。
最后,繼續(xù)加大招才引智力度。集團將不斷壯人力資源管理咨詢團隊,讓人才測評、管理咨詢更加專業(yè),服務更加優(yōu)質。
決戰(zhàn)脫貧攻堅 太行山上的扶貧內生動力