斯瑪特教育集團創(chuàng)始人武志

　　主持人：各位央廣網友，大家好，這里是2018央廣網教育盛典直播間，今天有幸邀請到了斯瑪特教育集團的創(chuàng)始人武志，您好，首先請和我們介紹一下您自己和品牌的基本情況。

　　武志：好，主持人好！大家好！斯瑪特兒童美術從事2到12歲的兒童美術教育，目前我們在全國有700多家斯瑪特加盟的校區(qū)，有將近5000多名老師，包含在職員工在內達到7000多人，有15萬的家庭在接受著斯瑪特的美術教育。斯瑪特兒童美術秉承用父親的心做教育的理念，斯瑪特的課程是以陪伴、啟發(fā)、引導和幫助的方式，讓孩子們充分的表達自己的情感和想法。

　　主持人：作為我們本年度知名的藝術教育品牌，您認為我們的核心競爭力是什么？

　　武志：斯瑪特的核心競爭力主要來源于整體的教學研發(fā)的課程。我覺得教育要以課程為核心，以教學教法為主導。這么多年來，我們一直是致力于兒童的美術教育課程的開發(fā)，所有的課程都是我們獨立自主開發(fā)并擁有知識產權的。同時我們的課程是以生成式的課程為主體，就是讓孩子們在課堂當中生發(fā)出來自己的想法，還有感受，把這些想法通過藝術方式充分地表達出來。我認為我們在教學方面的把控，以及給全國老師的培訓這些方面都做的非常的不錯。

　　主持人：我們說完了我們機構之后再來聊一聊學生們，我們都知道藝術確實是需要很長一段時間的積累才能夠產生一個不錯的效果，那么我們是如何保持他們的興趣？

　　武志：其實孩子的興趣是天生的，既然他們喜歡畫畫，只要在后期老師不要過多地側重于技法等方面的培養(yǎng)訓練，孩子們的興趣就會保持得很好。斯瑪特的課程有一個最大的特點是我們以藝術+學科的方式來為孩子們展開美術教學，我們會有藝術+歷史、藝術+音樂、藝術+動物、藝術+植物、藝術+礦物、藝術+科技等等。人類已知文明和未知的世界，我們都會用藝術方式和它鏈接，由此孩子的探究欲和好奇心也會釋放出來。實際上我覺得不止孩子，就連大人也都是可以持續(xù)的保持這種興趣的！

　　主持人：我們既然聊到了學生們，相信斯瑪特教育在之前的很長一段時間當中也會有很多優(yōu)秀的學生涌現出來，能不能講一講他們的故事。

　　武志：在斯瑪特有很多的這樣的學生。我們的一位會員，是從三歲時候跟我們在斯瑪特學畫畫一直到現在，她目前在清華附中就讀，馬上就要高考了。今年的7月份在清華美院，我們?yōu)樗�舉辦了一個畫展。她的一些作品主要描繪的是自己的生活，用畫畫的方式在記錄著生活與情感，而且持續(xù)了很長的時間，一直到現在。所以我認為畫畫是表達自己內在情感的一種方式和途徑，而并不簡單的是一門課程。因此對于孩子，首先應該滋養(yǎng)內心，孩子們通過表達自己、認識自我的過程，來得到想象力和創(chuàng)造力的提升。并且之前提到的這個孩子常被老師安排做創(chuàng)意、海報、展板等等，念初中的時候被推優(yōu)推到了北大附中，現在在清華附中就讀。所以我覺得一個人對于生活或者和自我認識越清晰，成長方面可能越不用家長過多的操心。

　　主持人：我們看到畫畫也是一種藝術的表達的形式。除了畫畫之外，您覺得藝術對于我們孩子來講，它真正能夠帶給孩子的是什么呢？

　　武志：藝術能夠帶給孩子的，首先是能夠讓孩子去找到一種表達自我的途徑，孩子在不斷地表達自己情感的過程中能夠樹立起自我意識。對自我的認識，以及視覺上的審美的感受，內在的美感的體驗，都會豐富孩子的內心世界。可以說喜歡畫畫的孩子都很善良。所以我們認為對于一個孩子來說，給他一個高的審美，就是給了他一個獲取更多能力的動力。因為他對自己的生活的標準相對越高，就越不會做低俗的事情，會成為內心豐富的美好的人，對社會來講也是充滿了正能量的人。

　　主持人：我們說完了學員，我們再來說回我們的學校，像現在國際之間交流越來越多之后，在教育的這個領域是不是也出現了一些新的方法，能不能和我們介紹一下。

　　武志：新的方法有很多，我認為新的方法無論是什么方法，都應該聚焦到孩子是否能夠幸�？鞓返某砷L以及是否能夠讓孩子認識自我并能夠表達自己的情感上面，無論我們探索出多少教育的模式與方法，這都是出發(fā)點。其實在這些方面斯瑪特也做了很多的嘗試，包括我們的課程里面從來沒有示范畫，并且我們也會禁止老師去給孩子手把手的教，會要求家長不去在意最后畫畫的結果。以結果的導向會迫使老師逼著孩子要畫的特別好，只有當家長老師以及我們教學的方法都有所改變，觀念上面也有所改變的時候，才能給孩子一個真正的良好的美育環(huán)境。

　　主持人：我們了解到了斯瑪特確實就是一個不忘初心方得始終的企業(yè)，也非常的感謝您參與到我們的直播當中。我們這一段直播就是這樣的，感謝您收看。

　　武志：謝謝！