中廣網(wǎng)哈爾濱3月1日消息（黑龍江臺(tái)記者胡萍）據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，日前，國(guó)家教育部發(fā)文要求"要堅(jiān)決杜絕幼兒園"小學(xué)化"、"學(xué)科化"傾向"，明確幼兒園不許開(kāi)設(shè)"語(yǔ)數(shù)外"等小學(xué)教育課程。但是記者在哈爾濱調(diào)查中了解到，當(dāng)前幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容、給孩子布置回家作業(yè)是一個(gè)普遍現(xiàn)象。

　　記者以孩子家長(zhǎng)的身份來(lái)到位于哈爾濱市開(kāi)發(fā)區(qū)的一所幼兒園，在這所幼兒園的大班，記者看到，這里都是按小學(xué)班級(jí)布置的教室，學(xué)生每人一個(gè)單人書桌，老師在前面拿著卡片為學(xué)生教授知識(shí)，在這家幼兒園的招生簡(jiǎn)章上劍橋英語(yǔ)、中華字經(jīng)、珠心算等課程都成了孩子在這里的必修課，隨后我又分別來(lái)到了位于南崗區(qū)、道里區(qū)的幾家幼兒園，看到的情況也是大體相當(dāng)?shù)摹?/p>

　　對(duì)于幼兒園小學(xué)化的教學(xué)，家長(zhǎng)的觀點(diǎn)是各不相同，有的家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子太小的時(shí)候就應(yīng)該玩，然后通過(guò)玩學(xué)到更多的知識(shí)，不應(yīng)該太早的學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)。也有的家長(zhǎng)希望孩子可以在幼兒園能夠打好基礎(chǔ)，上小學(xué)的時(shí)候就不費(fèi)勁了，而且他們認(rèn)為，大家都在為孩子打提前量，如果自己的孩子不學(xué)的話，就覺(jué)得不在同一個(gè)起跑線上。

　　有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，考慮到升學(xué)的因素，近八成家長(zhǎng)希望幼兒園能夠開(kāi)設(shè)語(yǔ)數(shù)外的課程，有1/4的家長(zhǎng)認(rèn)為必須參加知識(shí)性的興趣班，而這也成為了民辦幼兒園吸引生源的重要籌碼。另外雖然很多公辦幼兒園沒(méi)有為孩子開(kāi)設(shè)拼音、認(rèn)字和外語(yǔ)等學(xué)科性質(zhì)的興趣班，但家長(zhǎng)還是會(huì)為年輕的孩子在校外開(kāi)小灶，各種名目繁多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反而成了學(xué)前教育小學(xué)化的主陣地，孩子們背負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù)并不輕松。

　　哈爾濱市多年從事幼兒教育的專家李文慧認(rèn)為，幼兒園小學(xué)化傾向不遵循幼兒身心成長(zhǎng)的規(guī)律，盲目小學(xué)化發(fā)展的結(jié)果一定是弊大于利的，因?yàn)槌�前學(xué)習(xí)，孩子進(jìn)入小學(xué)后并不會(huì)得到持續(xù)的發(fā)展，而后續(xù)的學(xué)習(xí)勁頭也會(huì)不足，如果教法不當(dāng)?shù)脑�，�?huì)使孩子失掉學(xué)習(xí)的興趣，這是最可怕的，而且3-6歲的兒童正處于青少年發(fā)展的初級(jí)階段，他們以直覺(jué)思維為主、好動(dòng)、注意力不集中、不具備系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的能力，而適應(yīng)這一年齡階段兒童的教育內(nèi)容是生活教育，適合的教育形式就是游戲教育。