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主持人：大家好！這里是中央人民廣播電、中國廣播網(wǎng)教育頻道的現(xiàn)場直播節(jié)目，我是徐小璐。今天我們請來了三位比較特殊的嘉賓，為什么會特殊呢？我們來聽他們的故事，進行詳細的了解。首先來介紹一下我們的嘉賓，來自重慶郵電大學學工處副處長羅玉華老師，重慶郵電大學04級高秋莉同學還有重慶郵電大學應用技術學院05級鄧紹佰同學，很多朋友都很向了解一下咱們學校關于資助家庭困難經濟困難學生的一些資助政策以及咱們實施政策的開始時間？
羅：從我們學校辦學開始，對貧困學生的資助就開始了。國家助學貸款我們是從2000年開始 ，那個時候我們是跟工商銀行簽署的貸款協(xié)議，規(guī)模不是很大。從今年國家獎學金、國家助學金政策的完善，也就更加完備了我們學校貧困生的資助體系。大致說來我們分兩個階段，2004年以前和2004年以后。04年以前是我們重慶市教委和我們學校以及工商銀行共同努力，簽署的是國家助學貸款，學校要保證學生上的起學，要解除后顧之憂，通過合作，我們學校的部分風險基金抵押在銀行，作為我們學校學生成績的保證，如果學生經濟困難暫時還不了貸款，我們學校來先期墊付；第二個就是2004年以后，重慶市教委和幾大銀行招標，跟中國農業(yè)銀行合作，純粹的信用貸款，通過信息貼息，以9%的招標方式進行合作，學校和政府各貼息4.75%，這樣可以保證同學們以助學貸款形式體現(xiàn)。另外，我們這些同學家庭經濟困難，入學之前得到的錄取通知書里邊，我們會將一系列助學政策和方式寄給他們，可以申報申辦，入學之時可以憑當?shù)劓?zhèn)政府一級貧困證明，可以到學校來報道。陳述家庭經濟困難理由之后先入住，先上學。接下來再完成緩交學費的手續(xù)和辦理國家助學貸款的手續(xù)，我們也會給他們選擇國家助學貸款、勤工助學、減免學費以及得到社會資助，獲得除國家獎學金以外，我們學校自己接近25%左右的優(yōu)秀學生獎學金和企業(yè)獎學金，最高金額可達一萬五，這個獎學金是本科生、研究生都有的。再有就是我們設立了“郭長波教育基金”，這是我們首任黨委書記兼院長郭長波同志，他在八十歲高壽的時候謝絕了學校和校友會為他祝壽這筆開銷，他說，應該幫助我們的同學，尤其是經濟困難同學完成學業(yè)，他率先從自己的退休金拿出一萬塊錢設立了這個基金，用來幫助經濟困難學生，我們的校友，老師和學生在這種感召下，也積極的捐款，現(xiàn)在資助面也是非常大的，同學們也很感念我們第一任黨委書記和老校長的。
主持人：咱們學校獎助學金的具體評判標準是什么？
羅：第一種方式是大面積的宣傳，我們承諾也保證：不讓同學們因為家庭經濟困難而輟學。我們也是實實在在的這么實施和開展的，他們得到這方面的宣傳以后，根據(jù)自己的經濟困難程度向學校提出相應資助的申請，包括國家獎學金，助學金和我們的助學貸款，還有勤工助學的申請，所以我們認為學生每一個人都應該有這樣一種自主向上的這種動力，我們的資助只能是救急不能救窮，每個人都應該有奮發(fā)向上的精神，積極爭取才能獲得更好的幫助。我們再學校接受申請之后，會有一個評議，也就是經濟困難同學的一個認定工作，我們由輔導員、班導、班主任以及不少于年級10%的學生代表，根據(jù)申請同學的情況來進行認定。根據(jù)學生表現(xiàn)和學習情況把獎助學金進行不同等級的劃分。
主持人：具人實施順利嗎？
羅：尤其今年國家獎助學金的力度特別大，到我們學校的是1058萬，我們老師和學生都覺得幸福來的非常突然，我們以前也再想怎么認定，11月份開始實施的時候，學生也都比較平靜的接受了等級評定和公示，我們是三級公示，首先是班級公示，再就是學校公示，學院小組也再進行評定，看哪個年級可能貧困學生多一些，最后以學院為單位，把名單匯總上報給學校，最后再給國家資助管理辦公室來專門審定這些同學的資料，交由學校審批公示，公示之后，大家認為確實經濟困難又品學兼優(yōu)的同學來獲得這些幫助。特困生肯定是享受國家助學金一等，那么名額又富余的情況下，我們會把經濟困難同等的同學設為二等，一般困難的就是三等，從目前的實施過程來看，還是比較順利的。
主持人：從羅老師的介紹我們發(fā)現(xiàn)這些實施措施和結果都得到了同學們的歡迎，究竟是否真的深入人心呢，我們也來現(xiàn)場采訪兩位同學，聽聽他們有何感想。首先呢，來問一下鄧紹佰同學，來談談自己的感受。
鄧：我想談一談從入學到現(xiàn)在的一些經歷，我原來是辭去工作來上學的，在學校的生活過程中，我也處處感覺到，學校對貧困生的重視，舉兩個例子來說，我是貧困生，剛進來的時候，我們輔導員，他把貧困生的信息全部匯總，然后找我們談心，如果有什么困難可以去找他；我們在入學的時候，組織新生見面會，很多學長學姐也都是自強自立，臨近畢業(yè)的時候非常優(yōu)秀，他們跟我們進行交流，有什么疑問可以向他們請教。第二個就是我們學院不定期舉行貧困生座談，一個是拓展學生素質，比如人際交往，心理方面的一些問題，不管生活上還是學習上你可以跟大家交流，也可以向老師提出來；第三個方面應該是我們學校的一個特色，專門的心理輔導站，某段時間不管你是學習上還是生活上，遇到了什么困難，你可以隨時跟老師聯(lián)系，有專門的老師來做輔導，而且是絕對保守秘密；最后一點啊，我從工廠到校園，已經讀書三年了，從我讀書的這個過程可以看出，我們國家執(zhí)政“以人為本”的理念真的是很深入人心，我就是其中受益者之一。另外我想說的是，貧困生要勇敢面對這樣的逆境和困難，只要付出肯定就有收獲。
主持人：接下來我們在請高秋莉來談一談自己的感受。
高：我是一個生在農村的女孩兒，從小就沒有父母，在我接到大學錄取通知書的時候，剛開始也是非常的擔心，擔心學費怎么辦,小學、初中是義務教育，學校減免了我的學費。大學開始的時候，我還不太了解國家的助學貸款還有其他的獎學金、助學金這些政策，所以，高中之后的暑假，我都是在憂心忡忡中渡過的，報道第一天，我到學校以后發(fā)現(xiàn)有貧困生的綠色通道，我們的輔導員和系主任都非常熱心的把我們帶到綠色通道去，填寫緩交申請，兩天以后我們就開始正式上課了，相當于第一步已經走出去了。沒有因為交不了學費而進不了大學的門檻，到大一期末的時候我們申請的國家助學貸款就正式批下來了，我們大學四年的學費得到了徹底的解決。
主持人：通過兩位同學的講述了助學金的確深入學生心里，但是有沒有以個長期有效的體制來保證這項政策的執(zhí)行呢，有請羅老師。
羅：有的，資助體系的完善是要靠內力和外力共同來完善的，外力主要還是國家的政策和國家的獎助學金、國家助學貸款這種方式，可以讓大部分同學解決學習上的后顧之憂；其次，我們學校具體落實這項政策，說實在的，我們也只做了我們應該做的，也將繼續(xù)努力把該做的做的更好，讓同學們能夠通過知識改變命運，助學來完備我們的人生，大學來彰顯我們的責任。所以，我們也將繼續(xù)完善以國家獎助學金、國家助學貸款為主渠道勤工助學、減免學費、獎學金和社會資助，來完善我們的資助體系，更多同學也能感受黨的陽光，以陽光的心態(tài)感受生活，讓知識改變我們的命運。
主持人：讓我們?yōu)榱_老師鏗鏘有力的話語，鼓掌…，最后我們也請兩位同學用一句話來表述一下內心的想法。
鄧：我想說兩句話，呵呵…首先就是我們黨我們國家在“以人為本”的執(zhí)政理念上實行的非常好，深入人心，就是說一個社會只要給了每個成員向上發(fā)展的空間，這非常好；第二個就是想對跟我情況相似的朋友們說，貧困不算什么，甚至可以說它是我們的寶貴人生經歷，也可以說是財富，只要你敢于面對，不放棄，我相信你將來的生活就一定非常好，會有一個美好的明天。
高：我最想說的是：貧困不可怕，可怕的是沒有上進心，命運掌握在自己的手中。
主持人：我們的學生和老師用真誠的話語描述了對獎助學金的真實體會，如果觀眾朋友們需要了解更多的信息，歡迎登陸中國廣播網(wǎng)教育頻道進行查詢，謝謝，再見！
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