中廣網北京3月27日消息 黨的十七大把教育作為改善民生的首要任務，要求必須堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，牢固樹立和全面貫徹落實科學發(fā)展觀，辦好人民滿意的教育。這是黨中央在新的歷史階段為進一步實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標。教育是民族振興的基石，努力使全體人民學有所教，是構建社會主義和諧社會的重要內容和必要條件。我們要進一步發(fā)展教育事業(yè)，使全體人民都能享有接受良好教育的機會，普遍提高全民族的思想道德素質和科學文化水平，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。要大力促進教育公平，把教育公平作為社會公平的重要基礎，作為實現基本公共服務均等化的重點，使人民群眾共享教育發(fā)展的成果，共同建設社會主義和諧社會。

　　就我區(qū)的情況看，自治區(qū)第十次黨代會明確提出要奮力推進寧夏跨越式發(fā)展，加快推進"兩化一新"（工業(yè)化、城市化和社會主義新農村建設）進程、實施"五大戰(zhàn)略"（工業(yè)強區(qū)戰(zhàn)略、中心城市帶動戰(zhàn)略、科教興寧戰(zhàn)略、人才強區(qū)戰(zhàn)略和重點項目帶動戰(zhàn)略）。實現跨越式發(fā)展，比以往任何時候都更加需要強有力的人力資源支撐，更加迫切地要求我們盡快把經濟增長方式轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；更加迫切要求我們加快教育發(fā)展和人才培養(yǎng)，努力建設一支適應自治區(qū)跨越式發(fā)展需要的高素質人才隊伍；更加迫切要求我們大力實施科教興寧和人才強區(qū)戰(zhàn)略，堅定不移地把教育擺在現代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。在年初召開的自治區(qū)"兩會"上，自治區(qū)明確提出要創(chuàng)建教育強區(qū)，大力提升寧夏教育整體發(fā)展水平。這些都為我區(qū)教育事業(yè)創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境和有利的發(fā)展機遇。

　　今后5年是推動全區(qū)教育事業(yè)跨越式發(fā)展的關鍵時期，我們站在一個新的歷史起點上，登高望遠，精心謀劃，審視和推進教育的改革與發(fā)展。越是在好的形勢下，越要保持清醒頭腦、越要高度重視存在的矛盾和問題。現在，有學上的問題已經基本解決，上好學的問題成為突出矛盾；數量和規(guī)模的問題已經基本解決，質量和結構的問題成為突出矛盾；國民教育體系已經基本形成，中國特色社會主義現代化教育體系還有待進一步發(fā)展和完善。從義務教育來看，全區(qū)已經普及了九年義務教育，但義務教育的鞏固提高和均衡發(fā)展的任務極為艱巨；從職業(yè)教育來看，在規(guī)�？焖贁U展的同時，提高技能型人才培養(yǎng)質量的要求日益迫切；從高等教育來看，提高教育教學質量尤其是提高拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平，始終是高等教育的工作重點。與此同時，發(fā)展不平衡的矛盾仍然突出，實現全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的任務艱巨；全面推進素質教育仍然面臨許多困難，教育質量有待進一步提高；人才培養(yǎng)的質量、數量還不能滿足現代化建設的要求，仍然存在著諸多制約教育發(fā)展的因素。教育發(fā)展的政策環(huán)境、輿論環(huán)境尚亟待改善。這些困難和問題都是前進中的困難、發(fā)展中的問題，有的是大發(fā)展中伴生并發(fā)的問題，有的是長時期積累的問題和深層次矛盾，我們要進一步解放思想、開拓進取，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持教育科學發(fā)展的道路，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質量，促進教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

　　今后五年加快教育改革與發(fā)展的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大和自治區(qū)第十次黨代會精神，以推進素質教育為主題，以體制改革和機制創(chuàng)新為動力，以加快發(fā)展為主線，實施寧夏教育跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，普及和鞏固九年義務教育，基本普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，著力提高高等教育質量和辦學水平，切實加強民族教育，促進各級各類教育又好又快發(fā)展，全面提升我區(qū)教育的整體實力和發(fā)展水平，辦人民滿意的教育，為自治區(qū)經濟社會跨越式發(fā)展提供強大的人才和人力資源保障，建設全民學習、終身學習的學習型社會。

　　奮斗目標是：

　　自治區(qū)十屆人大第一次會議《政府工作報告》對今后五年教育發(fā)展提出了新的更高的要求。到 2012年，基本形成比較完備的現代國民教育體系和構建終身教育體系。高水平、高質量普及九年義務教育，促進義務教育均衡發(fā)展；普及高中階段教育；推進職業(yè)教育跨越式發(fā)展，提高各類職業(yè)院校辦學水平，建成自治區(qū)實驗實訓基地，支持每個市建好一所職業(yè)技術學院，每個縣（市）建成一所職教中心，凡初高中畢業(yè)不能升入高一級學校學習的學生都要進入職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構進行學習和培訓；提升高等教育辦學質量，加快重點學科、重點實驗室建設，創(chuàng)建特色品牌專業(yè)，培養(yǎng)學科領軍人才；重視學前教育；關心特殊教育；進一步加強民族教育，建成100所標準化回民中小學，形成民族教育骨干辦學體系。進一步更新教育觀念，深化教育教學改革，大力推行素質教育。加快教育信息化，提高農村現代遠程教育應用水平，使互聯(lián)網進入學校。加強師資隊伍建設，努力改善教師工作和生活條件。深入開展教育強市、縣（區(qū)）和教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）創(chuàng)建活動，促進教育事業(yè)跨越式發(fā)展，全區(qū)教育發(fā)展水平主要指標步入全國先進行列。