中廣網北京7月1日消息 2005年，全區(qū)教育工作要深入貫徹落實北京市教育工作會議精神和《門頭溝區(qū)科教興區(qū)戰(zhàn)略實施綱要》，認真遵循“吃透區(qū)情，分類指導，整體推進，重點突破，形成特色”的工作原則，立足于2010率先基本實現教育現代化的宏偉目標，努力構建以“新觀念、新模式、信格局、新體制、新機制”為載體的“高標準、高質量、高水平、高效益”的現代精品教育。重點圍繞實施“241”工程，即構建遠程教育和學習型社會二個教育網絡；夯實布局結構調整、辦學條件標準化建設、課程教材改革、干部教師隊伍建設四項基礎工程；創(chuàng)建一個和諧環(huán)境；推動教育改革發(fā)展，全面提高教育質量，辦好人民滿意的教育。

　　目前，全區(qū)教育系統正在學習、宣傳、貫徹北京市教育大會精神，按照全區(qū)實施科教興區(qū)戰(zhàn)略的要求，抓緊制定教育事業(yè)在科教興區(qū)工作中的原則、目標、任務和措施。確立“首都教育”的觀念，堅持以教育改革為動力，激發(fā)教育系統的活力；堅持以教師隊伍建設為基礎，管理隊伍建設為關鍵，抓好兩支隊伍建設；突出質量第一和以人為本的意識，加強青少年思想道德建設，促進人的全面發(fā)展；堅持科學的發(fā)展觀，優(yōu)化教育資源配置，實現全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。全區(qū)教育的改革與發(fā)展，要通過“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略來完成�，F階段教育發(fā)展的核心內容是：內涵發(fā)展、人才強教、資源統籌、開放創(chuàng)新，做到“吃透區(qū)情，整體推進，重點突破，形成本區(qū)特色”。