委員熱議擴大高校辦學自主權(quán):放權(quán),還要用好權(quán)
2014-03-06 10:13 來源:中國教育報 說兩句 分享到:
放權(quán),還要用好權(quán)——全國政協(xié)委員熱議擴大高校辦學自主權(quán)
編者按 落實和擴大高校辦學自主權(quán)、建立現(xiàn)代大學制度,是當前教育改革中的一項重要內(nèi)容,而在實踐中,不少地區(qū)遇到了諸如“教育行政部門如何下放權(quán)力”、“高校獲得自主權(quán)后如何辦學”等難題。全國政協(xié)教育界別的委員們?yōu)榇朔e極建言獻策。
全國政協(xié)委員、北京師范大學黨委書記劉川生:
用好自主權(quán)考驗高校智慧

“現(xiàn)在直屬高校有相當?shù)淖灾鳈?quán),關(guān)鍵在學校會不會用、怎么用。”全國政協(xié)委員、北京師范大學黨委書記劉川生說,比如,用好專業(yè)設(shè)置權(quán)、自主招生權(quán)、教師招聘權(quán)等,這些都考驗著高校的智慧和水平。
劉川生說,各級政府職能都在轉(zhuǎn)變。教育部在深化教育領(lǐng)域綜合改革的整體部署中,提出要進一步擴大高校的辦學自主權(quán),深入推進管辦評分離。這樣的改革實際上是在為學校發(fā)展松綁,我們高校非常歡迎。但從另一個方面講,高校必須深化改革,練好“內(nèi)功”,真正做好“用好自主權(quán)”這個課題。
“教育部目前正在積極推動現(xiàn)代大學制度建設(shè),一所高校要自主辦學,首先要有自己的‘法’,要有‘法’可依,有章可循。權(quán)力下放之后,要依法用權(quán)。”劉川生認為,大學章程的制定是一個新課題,沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以依,其難點在于如何體現(xiàn)大學精神、自身特點、辦學理念、歷史傳承等。
“大學章程的制定要匯聚教工、學生和校友的共同智慧。我相信,隨著大學章程的制定,高校的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)會不斷完善,辦學水平會得到大力提升!眲⒋ㄉf。
編輯:趙龍
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