在實踐中學(xué)會創(chuàng)業(yè)
2013-08-22 09:23 來源:清華創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)我要評論
Gregg Fairbrothers是達(dá)特茅斯大學(xué)塔克商學(xué)院的工商管理副教授,也是達(dá)特茅斯創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人。 Catalina Gorla畢業(yè)于達(dá)特茅斯大學(xué),是俄亥俄州達(dá)特茅斯創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)部的創(chuàng)始人。
一些調(diào)查結(jié)果一致顯示,多達(dá)37.5%的美國人曾經(jīng)想過至少要創(chuàng)一次業(yè)。其實,每年都有50%的人在創(chuàng)業(yè)。那些從未創(chuàng)過業(yè)的人認(rèn)為,相比創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,他們更擔(dān)心對一些重要東西不了解。這些人不了解什么呢?
似乎有一些東西讓他們望而生畏。成功創(chuàng)業(yè)涉及技能和經(jīng)驗方面的問題,他們對某些東西幾乎一無所知,不敢越雷池一步,不知從哪里開始。但是,用形容詞思考人的特征有重要原因。動詞“創(chuàng)業(yè)”或名詞“承受風(fēng)險的人”都是似是而非的詞。這些詞在鞏固一種思想:要么你是,要么你不是;要么你做,要么你不做。 但用形容詞思考能剔除矛盾的思維,因為特性可以衡量。更重要的是,特性可以學(xué)到。
試想一下,你站在一個高聳的懸崖下面,所有的期望和成功創(chuàng)業(yè)的竅門都立于懸崖頂上。如果你在懸崖下,而成功在懸崖上,那么產(chǎn)生恐懼的情緒很正常。但是,假設(shè)有梯子通向崖頂,結(jié)果會怎么樣?梯上的每一層就是一個形容詞,其意義重大;你踏出的每一步意味著你向成功創(chuàng)業(yè)邁進(jìn)了一小步。多多培養(yǎng)這些特征和行為是你向上的動力。你不必爬著上,而是挺直腰桿上。照這樣看,每個人至少都有一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)動向!幾乎任何人都會爬梯子,同樣,幾乎任何人能一步一個腳印地學(xué)會新的生活習(xí)慣和新的思維方式。你只需稍微的指導(dǎo),指導(dǎo)你起步的方法和制定目標(biāo)。
企業(yè)家首先要獨(dú)立思考,要好學(xué)。其實學(xué)習(xí)是一種樂趣。每個人都喜歡學(xué)習(xí)新的東西。了解思想與概念之間的新關(guān)聯(lián)會促使大腦產(chǎn)生多巴胺。多巴胺是一種治腦神經(jīng)病的藥物,深受大腦歡迎。學(xué)習(xí)更多的創(chuàng)業(yè)技能,然后取得事業(yè)的成功,你的大腦同時產(chǎn)生更多的多巴胺。這個計劃多好啊!
那么,要怎樣才能學(xué)會更多的創(chuàng)業(yè)技能?創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)要從自己一點(diǎn)點(diǎn)的重新規(guī)劃開始。在生活中,我們經(jīng)常按社會程序辦事,記憶結(jié)構(gòu)知識的課程,“為了考試而學(xué)習(xí)”。但在現(xiàn)實世界中,我們所有人必須有所作為。這種思維方式不甚理想。幼兒園的海報簡明扼要地提出:“學(xué)習(xí)=5%的聽+10%的看+85%的實踐!
我們5%的知識來自于耳朵,你凝聽通別人對任何話題的討論,然后再閱讀。那些都是信息的極好來源。但只有較好的信息才可能被吸收消化掉,你在需要時很少想起來并利用這些信息。
10%的知識來自于眼睛,如果你看到別人做什么,你潛意識地吸收那種行為。心理學(xué)家稱其為模仿或社交學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)過程幾乎是自發(fā)的、天生的,是在我們的意識之下發(fā)生的。我們只是將看到的別人所做的事情吸收消化掉而已,甚至動物也是這樣學(xué)習(xí)的。為了學(xué)習(xí),我們要觀察別人富有成效的方法?吹脑蕉,你潛移默化吸收別人的行為和思維方式就越多,真正變得像他們了。只是不要忘記做人原則,要記著你更想成為那一類有用的人。
然后還有85%的知識來自實踐。這意味著要將實踐放在首位,持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)有用的東西,為以后的目標(biāo)制定計劃和戰(zhàn)略。書籍、播客、講座以及對他人的模仿都有助于學(xué)習(xí),但這種幫助只是輔助性的,它永遠(yuǎn)教不會你實質(zhì)性的東西。站在游泳池邊的人永遠(yuǎn)都學(xué)不會游泳,要入水實踐才行。
請記住,成功真的不是最終目標(biāo),只是我們的“第二目標(biāo)”。你不可能在最開始就達(dá)到第二目標(biāo),只能在第一目標(biāo)取得后再完成第二目標(biāo)。我們遇到過許多事業(yè)輝煌的企業(yè)家,他們的目標(biāo)就是做一些自己認(rèn)為值得做的事。總結(jié):你想要取得什么成就以及采用哪些方式來實現(xiàn)目標(biāo)?如果你注意留心一些東西,就總能找到一套所需的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)所需的資源。這就是創(chuàng)業(yè)精神,它在任何地方都可以創(chuàng)造價值。
編輯:趙龍
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