廣州大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 鄧云洲（左） 本臺(tái)記者 徐建娟（右）

　　中廣網(wǎng)北京12月7日消息（本臺(tái)記者 徐建娟）“以學(xué)定教”是廣州大學(xué)附屬中學(xué)的教學(xué)口號(hào)。什么是“以學(xué)定教”？ 廣州大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)鄧云洲在接受中國(guó)廣播網(wǎng)教育頻道采訪時(shí)，對(duì)此做了說(shuō)明。

　　鄧云洲表示，“以學(xué)定教”，就是說(shuō)每一個(gè)老師、新生來(lái)了之后，不是把直接就把知識(shí)教給他們，而是首先要研究了解學(xué)生掌握知識(shí)的水平和狀態(tài)。每一次教學(xué)的推進(jìn)過(guò)程，都要掌握學(xué)生掌握的情況，也就是要“以生為本”。

　　“我們?cè)趯W(xué)校不主張一個(gè)學(xué)校就搞一種模式�！编囋浦薇硎�，一個(gè)學(xué)校搞一種模式，如果說(shuō)是最好的模式，那么全國(guó)也就一種模式，但事實(shí)上是不可能的，每個(gè)地區(qū)、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)校的校情、地區(qū)情況、學(xué)生背景等都不一樣，所以最重要的就是根據(jù)學(xué)生來(lái)決定這個(gè)模式。

　　因此，鄧云洲表示，“我們?cè)趯W(xué)校主張我們的老師百花齊放，做有個(gè)性的老師，做有風(fēng)格的老師。你有你自己的某某教學(xué)法，很好。他有他的教學(xué)法，很好。但是萬(wàn)變不離其宗，就是‘以學(xué)定教’。在教學(xué)上，現(xiàn)在不斷闡釋這種學(xué)案教學(xué)、先學(xué)后教、不教而教等一些教學(xué)方面的理念，我們的教師可以大膽去創(chuàng)造，創(chuàng)造出成果我們?cè)俳M織老師去學(xué)習(xí)、去研究。所以我主張，我們的老師要‘百花齊放才是春，一花獨(dú)放不是春’�！�

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