安徽探索中小學(xué)教師“無(wú)校籍管理” 促進(jìn)教育資源均衡配置

　　安徽省最近出臺(tái)規(guī)定，對(duì)中小學(xué)教師探索試行“無(wú)校籍管理”，促進(jìn)教育資源優(yōu)化、均衡配置，并逐步取消校長(zhǎng)的行政級(jí)別。

　　安徽省人民政府辦公廳最近出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)，其中要求，全面實(shí)行中小學(xué)教師全員聘用制度和崗位管理制度，堅(jiān)持在核定的教職工編制總額內(nèi)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理，實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。在有條件的地方，按照隸屬關(guān)系，對(duì)新進(jìn)教師以市、縣為單位，積極探索試行“無(wú)校籍管理”，由相應(yīng)教育行政主管部門(mén)在編制內(nèi)統(tǒng)籌管理，由學(xué)校根據(jù)需要按期聘用，動(dòng)態(tài)調(diào)整，合理流動(dòng)，促進(jìn)教師資源優(yōu)化、均衡配置。

　　安徽省將完善教師交流輪崗制度，組織實(shí)行城區(qū)學(xué)校間、農(nóng)村學(xué)區(qū)學(xué)校間的教師定期交流，推行城鄉(xiāng)間教師支教、掛職等多種形式交流，實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，加強(qiáng)薄弱學(xué)校師資建設(shè)。各級(jí)教育行政部門(mén)要建立健全城鎮(zhèn)學(xué)校教師支援農(nóng)村教育制度。城鎮(zhèn)學(xué)校新進(jìn)教師原則上先到農(nóng)村學(xué)校任教２年以上，城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評(píng)聘高級(jí)教師職務(wù)、評(píng)選特級(jí)教師要有１年以上在農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。城鎮(zhèn)的示范高中和特色學(xué)校要與農(nóng)村學(xué)校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校際對(duì)口支援關(guān)系。

　　安徽省還規(guī)定，實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和任期制，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，每屆任期為３年－５年，在同一所學(xué)校任職滿(mǎn)兩屆的原則上應(yīng)予以交流。逐步推行校長(zhǎng)職級(jí)制，取消校長(zhǎng)的行政級(jí)別。（記者 王圣志）