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“三大工程”助推寧夏民族教育實現(xiàn)新跨躍

中廣教育 2010年03月31日 16:15

中廣網(wǎng)北京3月31日消息 記者昨天從寧夏回族自治區(qū)政府舉行的民族教育新聞發(fā)布會上了解到,寧夏不斷創(chuàng)新民族教育發(fā)展思路,通過實施“百所回民中小學標準化建設工程”“六盤山中學教育移民工程”“育才中學教育移民工程”三大工程,改善了民族教育基礎(chǔ)條件,提高了民族教育師資水平,夯實了基礎(chǔ),助推寧夏民族教育實現(xiàn)了新的跨躍。

  為提高民族教育辦學水平,2001年,寧夏開始實施“百所回民中小學標準化建設工程”。8年來,“百標工程”總投資達3.2億元,自治區(qū)每年對“百標工程”進行不少于1000萬元的投資,一期“百標工程”完成了100所項目學校的標準化建設。建成后的回民中小學教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)區(qū)劃明顯,按照自治區(qū)一類建設標準建設了各類實驗室、信息技術(shù)教育及圖書、閱覽等專用教室,信息技術(shù)、音體美等教學設備也配備齊全。

  在銀川市建設六盤山中學和育才中學是寧夏提升民族教育水平的另外兩大工程。這兩項工程創(chuàng)新了民族教育發(fā)展思路,為貧困地區(qū)農(nóng)村孩子建設城市學校,發(fā)揮首府師資優(yōu)勢為民族地區(qū)學生提供優(yōu)質(zhì)教育,促進教育公平,幫助更多的學生走出大山。辦學規(guī)模分別為6000人和10000人,六盤山高中連續(xù)四年二本上線率超過70%,育才學校首屆畢業(yè)生二本上線率達到53.8%。六盤山中學、育才學校辦學模式得到中央領(lǐng)導的高度評價。

  兩校主要面向?qū)幭哪喜可絽^(qū)8個縣(區(qū))招生,這些縣區(qū)被稱為西海固地區(qū),土壤貧瘠、干旱缺水和交通不便造成了當?shù)亟?jīng)濟、社會和教育的落后。山區(qū)貧困學生到兩所學校就讀可以免收學費、住宿費,政府還為每位農(nóng)村戶口學生提供每年1000元的生活補助。

  目前有獨立設置的民族中小學216所,民族高等職業(yè)技術(shù)學院1所,各級各類學校少數(shù)民族學生的比例達到38%,已經(jīng)形成了較為完整的民族教育辦學體系。項目實施前,絕大多數(shù)回民中小學屬于基礎(chǔ)薄弱學校,而現(xiàn)在這些學校在辦學條件、師資力量、管理水平等方面達到標準化、規(guī)范化要求,發(fā)揮了骨干示范作用,受到回族群眾的廣泛贊譽。

  2009年,寧夏開始實施二期“百標工程”,將獨立設置的民族中小學216所全部標準化。

來源:中廣教育  責編:馬鳳娟
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