中廣網(wǎng)北京10月12日消息 周六晚，浙江大學國際會議中心的講堂座無虛席，聽講的學生擠滿了過道，人群一直延續(xù)到了大門口。吸引學生的是兩位浙大的老師——物理系教授何丕模和化學特聘研究員史炳鋒，兩位老師分別從自己的專業(yè)角度出發(fā)，對今年新鮮出爐的諾貝爾物理獎化學獎，進行了觀點獨到的解讀。
兩位老師演講的一些內(nèi)容很專業(yè)，對臺下大多還是大一的學生來說，未必能夠全面消化。但這并不妨礙學生們聽講的熱情。
“以前大家都認為得諾貝爾獎的一定是高齡學者，一定是論文被大量引用的科學家，但今年的諾貝爾物理學獎得主康斯坦丁·諾沃肖洛夫就很年輕，不過36歲，而且石墨烯材料的發(fā)現(xiàn)也只是2004年的事，這么快就得獎，評委們是看到了這樣的科學研究成果對人類發(fā)展的作用，體現(xiàn)了科學的價值�！焙呜＝忉屨f，現(xiàn)在國內(nèi)很多重大的科研項目都和石墨烯的應用有關，而他自己明年也將開始一項石墨烯方面的課題研究。
“美日三位科學家分享化學諾獎，可以說是遲到的補償。多年前大家就覺得鈀催化交叉偶聯(lián)反應，應該獲得諾貝爾獎，這項基礎研究聽起來離我們很遠，其實卻在讓我們的生活悄然發(fā)生巨變。沒有這項發(fā)現(xiàn)，很多抗癌藥物就不能投入生產(chǎn)，我們的生活中甚至沒有手機、液晶電視，更不可能帶著IPAD到處走�！笔繁h的一番話，讓大家對遙遠的諾獎有了更近距離的認識。
“每個中國人心中都有一個諾獎情節(jié)，所以不管是諾獎揭曉前的猜測，還是結(jié)果揭曉后大家對這些獲獎領域的了解熱情，這些年都愈演愈烈�！闭愦蟾毙ｉL來茂德教授道出了浙大要為學生解讀諾獎的緣由：“這樣的講座，就是為學生提供一個解釋，讓學生了解這些獲獎的科學家是如何走上這條科研道路的，最后是怎么取得這樣的成就的�！眮砻卤硎�，今后這樣的解讀將成為浙大的一項傳統(tǒng)，每年進行一次，讓更多的學生了解諾貝爾獎。
