楊老師和她教的“教師學(xué)生”（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　央廣網(wǎng)銀川7月8日消息 （記者郭長江 紀(jì)翔 張程）固原市三營中學(xué)，幾幢上世紀(jì)六、七十年代破舊的老式筒子樓，孤零零地矗立在校園里。福建支教教師們的家，就在其中一幢教師宿舍樓內(nèi)。六十來平方米的三室一廳，最多的時(shí)候住四個(gè)人。簡單的幾樣家具，雖擺得整整齊齊，卻掩飾不住七拼八湊的痕跡。 　　屋子里最顯眼的，就是地上、桌子上、墻角里堆滿了五升裝的農(nóng)夫山泉純凈水桶，粗略數(shù)數(shù)，大約有四、五十個(gè)。然而，這些水，并不都是用來喝的。 　　楊海燕說，這主要是因?yàn)楣淘�的水質(zhì)比較硬，是苦堿水，用那個(gè)水所有的指甲會(huì)裂開，腳會(huì)起魚皮疙瘩。沒辦法，只好通過網(wǎng)絡(luò)買水，5升的水一天用3桶。在這兒洗頭發(fā)，洗完以后，再用礦泉水洗一遍，如果不洗，整個(gè)頭皮會(huì)非常癢，特別掉頭發(fā)。每周如果覺得身體癢的特別不舒服，就會(huì)進(jìn)城去洗個(gè)澡，洗個(gè)頭回來。 　　說話間，楊海燕的舍友卓春秀從里屋走了出來。由于嚴(yán)重過敏，她臉上略微有些浮腫，眼睛幾乎瞇成了一條線。另一個(gè)支教的同事楊麗媛更是斷斷續(xù)續(xù)生了一學(xué)期的病。大家在相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持著。 　　楊海燕說，她們還有兩個(gè)同事是一直沒適應(yīng)過來，所以一整年的支教都在適應(yīng)。 　　楊海燕的屋子，位于進(jìn)門處，一張床和一個(gè)舊課桌改造的簡易梳妝臺(tái)，幾乎占滿了整個(gè)房子的空間。床側(cè)面墻上掛著5張照片，其中一張，一個(gè)小女孩緊緊擁抱著她，一臉燦爛。 　　她說，那是她去年做了一個(gè)愛心資助基金。跟她抱在一起的是她資助的一個(gè)學(xué)生。去年支教快結(jié)束的時(shí)候她請自己去她家。那個(gè)孩子父親早年去世，家里特別困難。自己問她為什么請老師來，她眼淚就掉下來。她偷偷地拽著自己說：“老師，我知道你6月底就要走了，我能抱抱你嗎？” 　　楊海燕的床頭，放著一部手機(jī)，一部平板電腦，是整個(gè)屋子最現(xiàn)代化的元素，也是她與遠(yuǎn)在福建的兒子最主要的溝通紐帶。她常常通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程指導(dǎo)兒子寫作業(yè)。 　　13歲的兒子，正處在青春叛逆期。在遠(yuǎn)離媽媽的日子里，有些事情可以請別人代勞，但有些事，只有面對媽媽才會(huì)敞開心扉。提起兒子，楊海燕眼里漸漸蓄滿淚水，忍不住滾落了下來。她說，兒子是她的命。自己人很強(qiáng)勢，全身盔甲。但自己的軟肋就是兒子。 　　相隔三千公里，作為母親，楊海燕唯一能做的，就是想盡一切辦法補(bǔ)償兒子。在她來寧夏之前，曾連著做了一個(gè)星期蛋糕給兒子吃。 　　“媽媽的味道”，常常折磨得母子倆思念之情欲罷不能。當(dāng)楊海燕打算延期支教，再次征求兒子意見時(shí)，兒子再也忍不住了，哭喊道：“我才是你的孩子！” 　　兒子罵她說，“媽媽你這支教是一種病，你得治，你今年不能再去了。”面對兒子的哭訴，楊海燕為難了，因?yàn)閺膶W(xué)校到市里一直都在挽留她，但是兒子也已經(jīng)下了最后通牒。 　　兩年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝。這幾天，楊海燕的朋友圈里滿滿的離別與不舍。到了晚上，她才悄悄打點(diǎn)行囊，準(zhǔn)備返回福建（返鄉(xiāng)）。但是，她跟三營中學(xué)的緣分并沒有中斷。學(xué)校為了表彰她的貢獻(xiàn)，聘請她為名譽(yù)校長。只不過，她這個(gè)“名譽(yù)校長”在三營中學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)。 　　為了支教，在兒子最需要媽媽的時(shí)候遠(yuǎn)離兩年，只是為了努力縮小寧夏貧困山區(qū)與東部發(fā)達(dá)地區(qū)音樂教育水平的差距。起初，連三營鎮(zhèn)上的一些人都對她的做法很不理解。但是，看到孩子們學(xué)業(yè)上的進(jìn)步和越來越陽光的笑臉，人們漸漸理解了她平凡奉獻(xiàn)的意義。同時(shí)，他們也在用不同的方式回饋楊海燕帶來的這份溫暖。 　　學(xué)校門房的羅哥，只要晚上楊海燕出去半個(gè)小時(shí)不回來，就會(huì)騎著他的小摩托車上街找她，把她載回來。寧夏南部山區(qū)的快遞比較貴，一公斤15塊，但是楊海燕“刷臉”一公斤5塊錢�？爝f小哥說，“楊老師，你記著，你走之后，三營人民肯定會(huì)記得你的！” 　　三營中學(xué)的孩子們似乎更明白楊海燕的心思，將難舍之情悄悄埋在心底。 　　她們祝福楊老師身體健康，讓她多陪陪自己的孩子，說做人不能太自私。 　　還有的孩子決心考大學(xué)考到福建去，到時(shí)候去看望老師。 　　楊海燕宿舍陽臺(tái)的條桌上擺滿了各種各樣的多肉植物。這些都是她從老家特意帶來的。而她的微信頭像恰恰也是兩株多肉植物，一大一小，緊緊依偎著，仿佛是她與兒子雖相隔幾千里卻依舊心心相牽的最好詮釋。

　　 　　和孩子們在一起總是很開心（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　掛在楊老師臥室里的“母子照”（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　楊老師常常用手機(jī)與兒子視頻指導(dǎo)學(xué)習(xí)、生活（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　隨處可見的純凈水桶（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　再加兩個(gè)凳子就是楊老師曾經(jīng)的“床”（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　楊海燕和合唱團(tuán)的孩子們（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　提起兒子，潸然淚下（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　楊老師在上課（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　投入（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　向記者介紹情況（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　楊老師種植的植物（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　思鄉(xiāng)心切的同宿舍支教老師（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝） 　　

　　 　　央廣記者紀(jì)翔在采訪（央廣網(wǎng)記者 郭長江 攝）