央廣網廣州5月24日消息（記者何偉奇 通訊員李周耿 李建均 葉莉旖）廣州市黃埔區(qū)、廣州開發(fā)區(qū)通過構建多層次、多元化的教育體系，優(yōu)化教育資源配置，實現轄區(qū)內國際化教育與普惠性教育并駕齊驅，積極探索國際教育模式。5月23日，“當華外遇上劍橋·劍橋大學人才培養(yǎng)及治校理念”主旨演講暨G5青少年領袖培養(yǎng)基地啟動儀式在廣州市華南師范大學附屬外國語學校舉行。

　　G5項目是代表英國5所最頂級的院校（牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政經、倫敦大學學院）需求與國內一流知名高校與學校進行合作交流，根據院校的需求和特色建立插班訪學，聯合培養(yǎng)寒暑期研修等多種項目形式。項目旨在致力引進高水平的世界一流教育資源，尋求與國內重點院校結成戰(zhàn)略聯盟，在中外精英名校訪學交流、國際教育與跨文化研究、師資培訓及研討、學術科學領域等方面合作。迄今為止，華師附外已和加拿大、英國、美國等30多所學校合作，開展插班訪學、寒暑期研修、教師共同培養(yǎng)等項目。

　　出席啟動儀式的廣東省中小學校長聯合會會長吳穎民認為，廣州黃埔區(qū)、廣州開發(fā)區(qū)具有發(fā)展先進國際教育的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展國際教育應當在課程設置方面，更多地與國際院校接軌，同時引進國際先進的辦學理念和教學方式，讓學生擁有學習自主性和主動權，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，開闊學生的國際化視野。