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央廣網(wǎng)

“小手拉大手” 以好校風(fēng)帶好家風(fēng)

2017-01-23 14:25:00來(lái)源:央廣網(wǎng)

  央廣網(wǎng)佳木斯1月23日消息(記者喬仁慧 通訊員王平安)近年來(lái),黑龍江省佳木斯市第一小學(xué)以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng),以“德潤(rùn)佳木斯”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,結(jié)合本學(xué)!爸v文明 樹新風(fēng)小手拉大手”活動(dòng),開展了“移風(fēng)易俗樹新風(fēng)”主題教育系列活動(dòng)。

  走進(jìn)佳木斯市第一小學(xué),各式豐富多樣倡導(dǎo)文明做人的宣傳畫映入眼簾,讓人印象深刻,耳目一新。在小學(xué)一年級(jí)的走廊里,就貼滿了每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)一起手工繪制的“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”的宣傳卡通圖片,每張都不同。佳木斯市第一小學(xué)校長(zhǎng)劉麗告訴記者,每學(xué)期的開學(xué)典禮上,學(xué)校大隊(duì)部都會(huì)精心設(shè)計(jì)、組織、開展“開學(xué)第一課”,結(jié)合隊(duì)員們喜歡的方式,讓學(xué)生通過開學(xué)第一課,潛移默化地受到陶冶和熏陶,感受正能量,摒棄移風(fēng)陋習(xí)。同時(shí),利用主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺(tái)、國(guó)旗下講話等深入開展禮儀宣傳、禮儀教育、禮儀實(shí)踐,多年來(lái),積極參加佳木斯市國(guó)學(xué)會(huì)組織的紀(jì)念孔子活動(dòng),使學(xué)生們從身邊小事加強(qiáng)道德修養(yǎng),規(guī)范文明言行,推動(dòng)文明禮儀進(jìn)校園。

  佳木斯市第一小學(xué)創(chuàng)建于1937年,多年來(lái),學(xué)校一直保持著優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),體現(xiàn)人文關(guān)懷,情感育人是學(xué)校教育思想的特色。提倡每一個(gè)教師和學(xué)生都是學(xué)校的主人,都應(yīng)該參與到校的建設(shè)和發(fā)展大計(jì)中來(lái),提出了“學(xué)會(huì)賞識(shí)、愛滿天下”的教育思想。校長(zhǎng)劉麗說:“學(xué)生千差萬(wàn)別,家庭千差萬(wàn)別,我們不能用同一句口號(hào),同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生和家長(zhǎng),針對(duì)這一情況,學(xué)校啟動(dòng)個(gè)個(gè)班級(jí),針對(duì)自己班級(jí)實(shí)際,學(xué)生年齡特點(diǎn),制定班規(guī)班訓(xùn)。例如:低年級(jí)將班訓(xùn)定為“課上要專心,不嘰嘰喳喳,發(fā)言要響亮,不說半截話,作業(yè)要認(rèn)真,不要總拖拉,工作要負(fù)責(zé),不要馬大哈,游戲要安全,不趴扶手滑”,沒有空洞的口號(hào),具體可操作,便于落實(shí)小、近、實(shí)的道德標(biāo)準(zhǔn)。”

  張曉梅老師是一名專職的心理教師,她先后獲得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、省注冊(cè)家庭教育指導(dǎo)師資格證,在學(xué)校的心理健康教育中發(fā)揮著自己的作用。先后為一年級(jí)家長(zhǎng)們做了《幫助孩子邁好入學(xué)的第一步》的講座,為即將入學(xué)的孩子家長(zhǎng)起到了指導(dǎo)作用。又針對(duì)中年級(jí)學(xué)生缺少良好的行為習(xí)慣這一調(diào)查結(jié)果,在三年級(jí)開展了《好習(xí)慣鑄就好品格》的家長(zhǎng)講座,幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了行為習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)孩子一生的重大影響,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。還在高年級(jí)家長(zhǎng)中進(jìn)行了《如何教育青春期的孩子》的講座。為迷茫的家長(zhǎng)找到了教育的方法和方向,幫助家長(zhǎng)與孩子建立平等溝通、平等交流,寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。

  第一小學(xué)積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。發(fā)掘春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念日。今年家長(zhǎng)訪談的主題是“春節(jié)”——春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,本是中華大地萬(wàn)家歡樂的良辰,然而一些陳規(guī)陋習(xí)卻平添幾分憂患,沖淡了喜慶的氣氛。在2017年春節(jié)即將到來(lái)之時(shí),我們舉行本次家長(zhǎng)座談會(huì),共同探討在家庭中如何開展倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,過“綠色”春節(jié)的好做法。校長(zhǎng)劉麗:“我們首先要和家長(zhǎng)們交流在孩子已經(jīng)度過的幾個(gè)春節(jié)里,都讓孩子見到了哪些被人為地變了味兒的過年習(xí)俗,對(duì)孩子造成了哪些影響和傷害。比如變味的壓歲錢,使得壓歲錢原本所具有的正向功能作用蕩然無(wú)存,而且引發(fā)和滋長(zhǎng)出重錢輕情、橫攀豎比的庸俗人際關(guān)系和腐朽的社會(huì)風(fēng)氣,這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成危害!

  劉麗校長(zhǎng)告訴記者,言傳不如身教,針對(duì)這些現(xiàn)象,學(xué)校和家長(zhǎng)一起探討移風(fēng)易俗的方法,制定具體實(shí)施的策略:1、春運(yùn)期間,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到火車站或者汽車站做義工。2、春節(jié)期間進(jìn)行文明祭掃,鮮花祭奠或者網(wǎng)絡(luò)祭奠。3、春節(jié)期間拒絕目的不純的壓歲錢,學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢,購(gòu)買有益的圖書和資助貧困同學(xué)。4、春節(jié)期間開展親子活動(dòng):親子年畫、親子對(duì)聯(lián)、親子窗花、家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)親子同臺(tái)演出、元宵節(jié)和家人一起畫燈籠。5、春節(jié)期間到政府指定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹,盡量少放或者不放。6、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到敬老院去給鰥寡孤獨(dú)的老人拜年。開學(xué)后學(xué)校要進(jìn)行“綠色春節(jié),移風(fēng)易俗我在行動(dòng)”圖片展、演講會(huì)等活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)和文明家庭,給全校學(xué)生和家長(zhǎng)樹榜樣,做移風(fēng)易俗的先行者。校長(zhǎng)劉麗:“目的在于讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的學(xué)校,也走進(jìn)我們的教育,在家庭這個(gè)小文明做起。就是把我們的孩子在開始教育的時(shí)候,就埋下這么一個(gè)種子,通過我們老師也好,家長(zhǎng)也好,共同澆灌。更注重孩子拉起父母的手,一起受教育!

  學(xué)校有意識(shí)的把教育空間擴(kuò)展到更廣闊的社會(huì)領(lǐng)域,讓孩子們提前到社會(huì)中的崗位上報(bào)道,提前到角色中鍛煉。學(xué)校還將“曬家風(fēng),揚(yáng)家訓(xùn)”等活動(dòng)引向社區(qū),通過與社區(qū)開展的“四點(diǎn)鐘學(xué)校”請(qǐng)社區(qū)的“五老”模范走進(jìn)課堂,講述老一輩傳革命家傳承家風(fēng)家訓(xùn)的生動(dòng)故事,通過校內(nèi)外開展的“曬家風(fēng),揚(yáng)家訓(xùn)”育人活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)樹立良好家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

編輯: 張穎
關(guān)鍵詞: 佳木斯;好校風(fēng);好家風(fēng)
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