央廣網(wǎng)長沙5月4日消息（記者堯遙）“長沙市市委書記易煉紅爺爺給我們回信啦！”5月4日上午，長沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)的六名同學(xué)歡呼雀躍——他們的“小小城市管理者”團隊就共享單車社會調(diào)查實踐研學(xué)活動寫給長沙市委書記易煉紅的一封信得到了回復(fù)。

　　從去年開始，楓樹山小學(xué)五3班的寧泓睿、譚景仁、王駿瑤、彭嘉澍、四6班的熊赫燾和三3班的陳搏宇6名小學(xué)生在長沙市的大街小巷發(fā)現(xiàn)了共享單車的身影，便對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣。今年3月，6位小伙伴自主組成了研學(xué)團隊，利用課余和周末時間，采取問卷和實地調(diào)查等方式，進行了為期一個月的共享單車社會調(diào)查實踐研學(xué)活動。

　　在平時生活和實地調(diào)研中，有關(guān)共享單車的一些不文明現(xiàn)象引發(fā)了6名小學(xué)生的一系列思考，小伙伴們覺得雖然自己年紀小，但也可以為長沙的城市管理盡一份心、出一份力，為實現(xiàn)打造“宜居宜業(yè)、精致精美、人見人愛”的品質(zhì)長沙作出自己的貢獻。于是，他們專門撰寫了一封信給長沙市委書記易煉紅，就長沙共享單車發(fā)展現(xiàn)狀，促進長沙共享單車規(guī)范健康發(fā)展提出了自己的建議，還撰寫了《共享單車使用公約》《獎罰條款》《共享單車網(wǎng)點設(shè)立的建議》等。

　　“我們想讓自己的家鄉(xiāng)長沙更加美觀！”團隊組長王駿瑤希望通過他們的實踐研學(xué)活動能讓更多的市民來抵制不文明行為，“我們設(shè)計了好幾版共享單車集中停放點的建議圖標，希望沒有人亂停亂放，沒有人去破壞共享單車。而且為了安全，12歲以下的孩子不騎共享單車�！�

　　當(dāng)問及此次活動給自己帶來的收獲時，寧泓睿說這次活動都是他們6個人一起完成的，“我們懂得了團隊的力量和團隊精神的可貴。”“社會實踐能力也得到了提高！”譚景仁補充道。

　　楓樹山小學(xué)社會調(diào)查實踐研學(xué)活動指導(dǎo)老師張旭認為，幾個月的活動培養(yǎng)了孩子們從觀察中發(fā)現(xiàn)問題的能力，一路研學(xué)的過程也促使著他們不斷地去解決問題，這些都會讓孩子終身受益�！昂⒆觽冴P(guān)注社會熱點，關(guān)注社會中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，也是對他們文明意識的培養(yǎng)，在此過程中社會責(zé)任感也得到了增強。作為長沙市的普通市民，他們學(xué)會了去關(guān)心自己的生活家園，從而為城市的發(fā)展盡一份力。”

　　長沙市委書記易煉紅非常重視孩子們的來信，對有關(guān)共享單車研究的建議進行了詳細回復(fù)。在回信中，易煉紅對孩子們這種主人翁的責(zé)任感表示感動，并為他們的行為點贊。易煉紅就如何以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的方式、創(chuàng)新的機制規(guī)范管理提出了具體要求，請城管、公安、園林、文明辦等部門認真研究，充分吸納楓樹山小學(xué)六位同學(xué)提出的意見建議，學(xué)習(xí)借鑒上海、成都等地的經(jīng)驗，就共享單車統(tǒng)一停放、規(guī)范管理、開放區(qū)域、文明騎行等問題拿出具體措施，并向社會公布、依法實施。

　　得到了易煉紅書記的回信，孩子們紛紛表示自己參與研學(xué)的勁頭更足了，參與城市管理的熱情更高了�！安粌H僅是這一個團隊，我們也已積極把這樣的活動推廣到了更多年級，老師和家長都是最堅強的后盾。”張旭老師表示，今后學(xué)校會確立更多的研究主題，讓更多的孩子參與到社會調(diào)查實踐研學(xué)活動中來。