央廣網(wǎng)吉林12月28日消息（記者于中濤）近日，吉林市四所中學(xué)的教師們齊聚一堂，開展同課異構(gòu)教學(xué)研究研討活動(dòng)�；顒�(dòng)中，隸屬于老師們將講授相同內(nèi)容的一節(jié)課。課后，教研人員及資深教師分析、研討課上的教授技巧及授課方式，以此促成教師們的共同提高。這是吉林市教育部門為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大學(xué)區(qū)共同發(fā)展策略，均衡城鄉(xiāng)、校際教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措。

　　教育部門希望，由吉林五中、吉林八中、吉林二十三中、搜登站中學(xué)組成的吉林五中大學(xué)區(qū)，吉林五中能夠充分發(fā)揮“輻射”作用，共享教育資源、共享教師人力資源、共享學(xué)校管理資源，讓教育惠及更多的孩子。本次同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng)上，來自吉林五中的語文教師郭丹率先講授了一節(jié)七年級(jí)上冊(cè)的《紀(jì)念白求恩》。此后，來自兄弟院校的3位老師也按照各自不同的風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn)講授了該課。課后，參與活動(dòng)的教師一起分析了上述老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)語言及知識(shí)重難點(diǎn)的教授技巧。

　　吉林市教育局副局長邵敏表示，大學(xué)區(qū)建設(shè)打破了城鄉(xiāng)壁壘，也突破了市屬、區(qū)屬管理權(quán)限制約，目前已建立覆蓋全市城區(qū)的大學(xué)區(qū)34個(gè)，其中初中13個(gè)，小學(xué)21個(gè)。