原標題：完善相關政策防止校名沖突——教育部回應瀘州醫(yī)學院申請更名事件

　　新華社北京1月26日電 (記者劉奕湛 吳晶)針對原瀘州醫(yī)學院更名四川醫(yī)科大學引發(fā)高校校名之爭的事件，教育部有關負責人26日在答記者問時表示，將完善學校名稱使用的相關政策規(guī)定，防止引發(fā)高校校名沖突。

　　2015年，原瀘州醫(yī)學院更名四川醫(yī)科大學引發(fā)了高校校名之爭，并進行了長達半年之久。主要原因是，并入四川大學的原華西醫(yī)科大學曾使用“四川醫(yī)學院”名稱并成為知名品牌，瀘州醫(yī)學院更名四川醫(yī)科大學后易造成校名認知混淆，引發(fā)侵權爭議，四川大學還就此依法向教育部提出行政復議申請。

　　這位負責人指出，考慮到高校校名之間歷史和傳承關系以及區(qū)域高等學校布局結構實際情況，為維護相關高校合法權益與教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定局面，同時從貫徹十八屆五中全會精神，增強高等教育服務西南地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展能力，優(yōu)化區(qū)域高等教育布局出發(fā)考慮，根據(jù)四川省人民政府申請，教育部依法批準四川醫(yī)科大學更名為西南醫(yī)科大學。

　　近年來，伴隨著我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構轉(zhuǎn)型升級和高等教育大眾化進程，高等學校更名情況逐漸增多，類型呈現(xiàn)多樣。一是辦學層次調(diào)整引起的更名，二是學科專業(yè)結構調(diào)整，辦學水平提升引起的部分學院更名大學，三是獨立學院與母體學校脫鉤，轉(zhuǎn)設為獨立設置民辦本科學校產(chǎn)生的更名。

　　“目前確實存在少數(shù)高校盲目追求升格和更名大學，辦學定位不清晰，辦學特色弱化的問題。”這位負責人說，為進一步提高高等教育質(zhì)量，提升高等教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，教育部正抓緊研究制定相關政策和措施加以解決。通過加強統(tǒng)籌規(guī)劃，完善政策引導，推進評估監(jiān)督，實行分類管理等政策和措施，特別是完善高校評價體系，加強過程評估，引入第三方評價機制，促進高�？茖W定位、各安其位、內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色。同時將要求省級政府進一步完善決策程序，在擬申報學校名稱使用等方面廣泛征求各方意見，避免引發(fā)爭議。

　　截至記者發(fā)稿時，此次更名事件仍未平息。第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院26日發(fā)布聲明，要求四川省“瀘州醫(yī)學院”立即停止其不當更名行為，并已通過第三軍醫(yī)大學向教育部申請高校更名行政復議。