上學(xué)時，老師曾經(jīng)帶著我們讀課文，要求吐字清晰準(zhǔn)確、聲情并茂……

　　工作了，在職場上打拼少不了工作匯報、發(fā)言陳述……

　　有娃后，指導(dǎo)孩子讀課文、陪孩子寫作業(yè)成為家常便飯……

　　雖然全國的普通話普及率平均已經(jīng)超過70%，但東西部之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展極不平衡。西部和東部差距有20個百分點，大城市的普及率超過90%，但很多農(nóng)村和民族地區(qū)只有40%左右，有些少數(shù)民族聚居地區(qū)甚至不到20%，有的孩子只能這樣學(xué)語文↓

　　

　　誰的聲音才是學(xué)好普通話的最好范本？“全民學(xué)習(xí)普通話”該信得過誰呢？

　　好消息！神器來了！

　　明天下午，由中央廣播電視總臺、教育部聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)語文示范誦讀庫”作品發(fā)布會，將在中央廣播電視總臺（復(fù)興門辦公區(qū)）音樂廳舉行。中宣部副部長、中央廣播電視總臺臺長慎海雄，教育部部長陳寶生將出席發(fā)布會，并共同見證首批100篇音頻教材正式上線發(fā)布。

　　誰的聲音可以放心給孩子聽？

　　“中小學(xué)語文示范誦讀庫”由中央廣播電視總臺、教育部合作，集結(jié)70多位中央廣播電視總臺優(yōu)秀播音員、主持人和頂級錄音師錄制完成。其目的是傾力打造一部高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的“有聲語文教材”。內(nèi)容涵蓋教育部審定的全部中小學(xué)語文課文，將惠及全國1.5億中小學(xué)生和900余萬教師。