鐘李雋仁在APEC峰會青年論壇上發(fā)言

　　APEC中國代表團三名青年代表

　　“‘教育扶貧’是‘精準扶貧’政策中的重要一環(huán)，因為教育可以在根源上改變一個人未來發(fā)展的基礎(chǔ)，真正意義上實現(xiàn)‘授人以漁’，而這正是扶貧變‘輸血’為‘造血’的關(guān)鍵所在……”

　　剛剛在越南峴港結(jié)束的APEC（亞洲太平洋經(jīng)濟合作組織）峰會上，就讀復旦大學的成都籍大四學生鐘李雋仁，代表中國青年在APEC峰會上起草《青年宣言》，并在青年論壇上發(fā)言，他的發(fā)言贏得在場嘉賓的熱烈掌聲。

　　責任

　　出席APEC峰會

　　觀點寫入《青年宣言》

　　鐘李雋仁今年21歲，成都人。4年前他從成都七中考入復旦大學歷史系。一直以來，鐘李雋仁都非常熱衷于參加社會事務，今年暑假曾擔任聯(lián)合國經(jīng)濟與社會理事會代表，并在聯(lián)合國紐約總部發(fā)言�！捌降�、尊重、合作、共贏是國際舞臺上重要的關(guān)鍵詞，而在面試APEC中國青年代表的過程中，這也是非常重要的品質(zhì)�！辩娎铍h仁說，他之前是以個人和公益組織創(chuàng)始人的身份去聯(lián)合國參會，而這次參加APEC峰會代表了中國青年，他感到責任無比重大。

　　今年APEC總共有4個議題：其中包括青年對APEC未來的貢獻；經(jīng)濟、社會與普惠金融；數(shù)字化時代的人力資源發(fā)展；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與中小企業(yè)支持政策。鐘李雋仁主要負責起草的內(nèi)容是經(jīng)濟社會與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部分。

　　他提出的觀點是，“各經(jīng)濟體經(jīng)濟均衡發(fā)展以滿足人民追求美好生活的需求，包括經(jīng)濟體之間的均衡發(fā)展與內(nèi)部發(fā)展機會的平等；保證教育資源均衡發(fā)展，尤其是保證貧困偏遠地區(qū)學子受教育的權(quán)利；重視、鼓勵社會公益組織發(fā)展，使其能夠成為解決就業(yè)與創(chuàng)新社會治理形式的重要動力；保障女性權(quán)利平等，不論是受教育、工作、創(chuàng)立企業(yè)還是其他方面……”

　　這些觀點得到了與會代表的贊同，并且寫入了《青年宣言》中。

　　《青年宣言》的討論形式是，各經(jīng)濟體的青年宣言起草人帶領(lǐng)不同的議題進行討論，每個議題約有25名代表及各行業(yè)專家學者，不同經(jīng)濟體代表充分討論后，匯總成幾十個小點，由宣言起草人匯總進行宣言起草。在宣言正式起草后，會再經(jīng)過一次討論與通過，形成最終的《青年宣言》。

　　熱忱

　　創(chuàng)立公益組織

　　關(guān)注教育資源均衡發(fā)展

　　鐘李雋仁說，作為出席APEC的中國青年代表，自然應該將黨的十九大精神與APEC會議的議題充分結(jié)合，在世界舞臺上發(fā)出中國聲音。黨的十九大提出了“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，其實，在APEC經(jīng)濟體之間不平衡、不充分的發(fā)展同樣十分嚴重，既有發(fā)達經(jīng)濟體，也有發(fā)展中或者欠發(fā)達的經(jīng)濟體，彼此之間懸殊巨大。在經(jīng)濟體內(nèi)部，發(fā)展機會的不平等同樣導致了內(nèi)部的社會結(jié)構(gòu)固化與鴻溝。

　　鐘李雋仁能夠有如此豐富的思考，與他的經(jīng)歷有密切關(guān)系。

　　2013年，就讀于成都七中的鐘李雋仁和康維陽同學在四川樂至縣吳仲良中學做了一次暑假交換生。他們深切感受到，地域差異嚴重影響了教育資源的平衡�；蛟S有一些在經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的學生學業(yè)與綜合素質(zhì)表現(xiàn)不佳，不是因為他們學習不努力，而是因為缺乏優(yōu)質(zhì)的教育資源。鐘李雋仁便召集了一批名校學生創(chuàng)辦了一個為貧困學子提供教育資源的公益組織——成都林蔭公益服務中心，團隊的31名成員均為海內(nèi)外優(yōu)秀大學生，大家長期關(guān)注教育資源均衡發(fā)展這一議題。

　　優(yōu)秀

　　力壓群芳

　　獲得出席APEC資格

　　能夠獲得出席APEC峰會的資格，要歷經(jīng)層層考驗。

　　APEC組委會自大會創(chuàng)立以來就會舉辦青年代表大會APEC未來之聲活動，來自各成員體的青年代表們與APEC的政府首腦、高級政府官員和工商界領(lǐng)袖展開非正式的采訪與對話。

　　APEC中國青年代表選拔由APEC中國工商理事會、中國貿(mào)促會中國國際商會主辦。今年9月，全國選拔賽在深圳舉行，來自清華、復旦、北大的三名選手從3000個報名者中脫穎而出獲得前三甲，取得了代表中國青年出席APEC峰會的機會。由于鐘李雋仁與北大光華管理學院博士李曉萱的綜合背景與優(yōu)異表現(xiàn)，成為僅有的兩名代表中國青年與各經(jīng)濟體青年一同起草2017年《APEC青年宣言》的中國學生。

　　能夠從3000名候選人中脫穎而出，是因為他出眾的綜合實力�？倹Q賽分為兩個環(huán)節(jié)，首先是英文演講，隨機抽簽題目，鐘李雋仁要用英文對“城市化如何促進農(nóng)村發(fā)展”進行3到5分鐘的發(fā)言。此外，還要求他針對某一APEC經(jīng)貿(mào)體系中的重要問題發(fā)表看法，考察其英文水平、邏輯能力、語言表達和綜合背景。

　　磨礪

　　高中嚴重偏科

　　學霸的世界也有挫折

　　鐘李雋仁是一個文藝青年，他在成都七中讀書的時候就是校園男歌星，舞臺劇最佳男主角。他曾經(jīng)參加全國鋼琴比賽獲得銀獎；還在復旦大學的歌唱比賽中獲得冠軍，劉德華、張學友、周華健、李宗盛這些大腕們的歌，鐘李雋仁是信手拈來。

　　用鐘李雋仁的話來說，他的成長也并非一帆風順，上高中的時候偏科嚴重，物理化學在全班排名倒數(shù)幾位，后來揚長避短選擇了文科，最終考入了復旦大學。上大學的前兩年，鐘李雋仁的成績也并不拔尖，但是到了大三突然開竅，專業(yè)考試躍升至全年級第2名，最終因為綜合實力獲得了保送清華大學攻讀研究生的資格。

　　華西都市報-封面新聞記者 李寰 受訪者供圖