央廣網(wǎng)濟(jì)南7月27日消息（記者唐磊）7月15日至16日，山東政法學(xué)院傳媒學(xué)院“法潤青春，媒啟新程”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)先后走進(jìn)威海市公安局文登分局、威海市文登區(qū)人民法院、威海市文登區(qū)人民檢察院，圍繞數(shù)字媒介環(huán)境下低齡未成年人違法犯罪治理開展三場(chǎng)專題調(diào)研。隊(duì)伍以調(diào)研搭建高校理論研究與基層司法實(shí)務(wù)的溝通紐帶，依托傳媒專業(yè)優(yōu)勢(shì)探索青少年普法宣傳創(chuàng)新路徑。

7月15日，實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)威海市公安局文登分局，開展校警協(xié)作座談。公安民警結(jié)合近三年真實(shí)辦案數(shù)據(jù)與一線案例，從個(gè)人認(rèn)知、家庭監(jiān)護(hù)、社會(huì)環(huán)境三重維度，深度剖析未成年人涉法問題深層誘因，詳細(xì)介紹矯治學(xué)校常態(tài)化送教、家庭幫扶教師制度、社會(huì)幫扶企業(yè)基地三項(xiàng)特色治理舉措，系統(tǒng)梳理轄區(qū)未成年人案發(fā)態(tài)勢(shì)與現(xiàn)存治理短板。針對(duì)實(shí)踐隊(duì)員重點(diǎn)關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)不良信息侵蝕青少年認(rèn)知、線上誘導(dǎo)滋生線下違法等現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，一線民警細(xì)致拆解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)未成年人行為的影響模式，介紹分層分類、精準(zhǔn)適配的常態(tài)化校園普法體系，為實(shí)踐隊(duì)策劃青少年普法新媒體作品、落地志愿服務(wù)工作提供了參考。

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)威海市公安局文登分局（央廣網(wǎng)發(fā) 山東政法學(xué)院傳媒學(xué)院 供圖）

7月16日，實(shí)踐隊(duì)先后走訪文登區(qū)人民法院、人民檢察院。在法院，黨組成員、審委會(huì)專職委員梁永強(qiáng)及民一庭相關(guān)法官結(jié)合近五年少年審判案件與司法實(shí)踐指出，網(wǎng)絡(luò)不良信息侵?jǐn)_、家庭監(jiān)護(hù)缺位、心理疏導(dǎo)不足是誘發(fā)未成年人違法違規(guī)行為的多重疊加誘因，介紹法院堅(jiān)守“教育為主、懲罰為輔”司法原則，構(gòu)建“一長(zhǎng)三員”護(hù)苗工作模式，聯(lián)動(dòng)多部門前置篩查、干預(yù)風(fēng)險(xiǎn)未成年人，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)中小學(xué)普法全覆蓋。同時(shí)結(jié)合短視頻、網(wǎng)絡(luò)短劇誤導(dǎo)青少年的鮮活案例，詳解數(shù)字媒介扭曲未成年人價(jià)值觀的具體危害，分享分群體精準(zhǔn)普法工作經(jīng)驗(yàn)，為新媒體普法創(chuàng)作指明方向。

在檢察院，檢委會(huì)專職委員林瑜、第二檢察部主任劉春雙與實(shí)踐隊(duì)員深入研討。她們介紹，當(dāng)前低齡未成年人犯罪呈現(xiàn)出新特征，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙多借助境外加密通訊軟件隱蔽作案，性侵類案件則因網(wǎng)絡(luò)交友自我保護(hù)意識(shí)薄弱持續(xù)低齡化，網(wǎng)絡(luò)不良價(jià)值觀沖擊、家庭教育缺位、校園引導(dǎo)不足共同構(gòu)成多重風(fēng)險(xiǎn)誘因。雙方圍繞校檢協(xié)同媒介普法、專門矯治學(xué)校運(yùn)行機(jī)制等議題充分交換意見，檢察機(jī)關(guān)結(jié)合辦案實(shí)例逐一答疑，為實(shí)踐調(diào)研提供專業(yè)支撐。

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)威海市文登區(qū)人民法院（央廣網(wǎng)發(fā) 山東政法學(xué)院傳媒學(xué)院 供圖）

實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)威海市文登區(qū)人民檢察院（央廣網(wǎng)發(fā) 山東政法學(xué)院傳媒學(xué)院 供圖）

三場(chǎng)調(diào)研座談中，實(shí)踐隊(duì)員立足傳媒專業(yè)視角，圍繞數(shù)智媒介犯罪防控、涉未案件前端干預(yù)、普法創(chuàng)新傳播等議題主動(dòng)發(fā)問、深度研討，公、檢、法三方相關(guān)人員立足實(shí)務(wù)進(jìn)行專業(yè)解讀，有效錘煉了實(shí)踐隊(duì)員的思辨能力與專業(yè)應(yīng)用水平，進(jìn)一步提升法治素養(yǎng)、厚植社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

下一步，實(shí)踐隊(duì)將系統(tǒng)梳理公檢法三方調(diào)研素材與一線案例經(jīng)驗(yàn)，依托短視頻、圖文等新媒體載體，發(fā)揮傳媒專業(yè)創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)，打造適配青少年群體的法治宣傳作品，以青年媒介力量筑牢未成年人犯罪源頭防控防線，持續(xù)搭建校警、校法、校檢協(xié)同聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，為構(gòu)建多方共治的青少年安全防護(hù)新格局貢獻(xiàn)青春力量。