央廣網上海1月18日消息（記者王渝新 楊靜 吳善陽 周洪）學生“減負”的話題，延續(xù)多年。對優(yōu)質教育資源的渴求形成環(huán)環(huán)相扣的社會焦慮，一直是造成學生負擔過重的主要原因。在今年的“兩會”會場，諸多人大代表面對市委書記韓正所關心的學生“減負”問題展開了熱烈的討論，他們形成了一個共識：就是應多管齊下緩解社會焦慮才是解開學生身上負擔的密鑰。
上海黃浦區(qū)副區(qū)長、市人大代表李原
優(yōu)質教育資源匹配不均 校外培訓機構“野蠻生長”
目前，對優(yōu)質教育資源的追求，尤其是對初級教育的優(yōu)質資源配置需求總體上講非常強烈，但現(xiàn)階段仍無法完全做到均衡狀態(tài)。另外，不斷更新的教育理念，使得各色“野蠻生長”的校外培訓機構資質良莠不齊卻人氣爆棚。由資源不均和附加教育風氣而產生的社會焦慮，是造成學生負擔過重的原因之一。如果能從人力、從制度上最大限度達到高優(yōu)質教育資源的均衡匹配，那么家長對好學校的期盼愈演愈烈的心態(tài)將會被逐步改變。
針對參差不齊的校外培訓機構市場，上海黃浦區(qū)副區(qū)長、市人大代表李原表示，要加強對市場上培訓機構的整頓。如果培訓機構有了總量的控制，再加上政府的干預，讓家長覺得孩子在同一個起跑線上，這樣有利于目前大力推行的“零起點”教育。
而上海市委書記韓正在出席小組討論時說，教育是神圣的職業(yè)，我們稱呼老師一聲先生，是多么神圣！教育者本身應該是優(yōu)秀的人，能夠培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人。因此，教育不能被資本綁架！如果培訓機構是純粹以盈利為目的的，這樣的培訓市場，黨和政府必須管，不管就是失職！
上海市委書記韓正再談教育，教育不能被逐利的資本綁架！
家長患上“微信焦慮癥” 壓力轉嫁加重學生負擔
上海黃浦區(qū)副區(qū)長、市人大代表李原說，林林總總的家長“微信群”折射了社會攀比風氣和家長扭曲的心態(tài)。微信群中每天討論的作業(yè)、升學、補習等等“小道”消息，還有對自己孩子成績、獲獎證書的“炫耀”，讓很多原本抗壓能力強，很淡定的家長們在被反復“刷屏”也終于坐不住了。家長們的焦慮心情也會影響到孩子，回去就對自己孩子進行學習方面的管理，將把壓力轉嫁。
上海普陀區(qū)洵陽路小學校長、市政協(xié)委員朱乃楣說，市教委每年都會對學校調研測評，一些學校家長、學生的滿意度甚至達到了99%以上，但普遍的焦慮依然存在。微信群更是起到了推波助瀾的作用。
多重治理思維組合出擊 重在狠抓貫徹落實
這些年，學校每個孩子都進行零起點標準評價，去年起學校采用等第制加評語等方式，都改變了傳統(tǒng)只用分數(shù)評價學生。此外，包括集團化、學區(qū)化辦學等一系列政策都是為了避免孩子因為擇校而產生太大的壓力。同時，在“幼升小”以及“小升初”的自主招生中考察孩子綜合素養(yǎng)等舉措都能化解盲目的“搶跑”學習。
上海普陀區(qū)華陰小學校長、市人大代表馮迪建議，政府一定要打好組合拳，多方努力共同施策。
“我們現(xiàn)在很多制度出臺的時候如何抓好貫徹落實，督促很重要�！鄙虾｜S浦區(qū)副區(qū)長、市人大代表李原說。
編輯：
韓曉余
關鍵詞：
人大代表;多管齊下;學生減負
新政頻出 2016科技創(chuàng)新結碩果
