原標(biāo)題:投入10億元 今后5年每年培訓(xùn)100萬(wàn)勞動(dòng)者
山西省開(kāi)展全民技能提升工程,提升勞動(dòng)者整體素質(zhì)技能,提高就業(yè)質(zhì)量和收入水平
3月28日,山西省政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),對(duì)全民技能提升工程實(shí)施方案進(jìn)行解讀。今后5年,我省將投入10億元,力爭(zhēng)每年經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得相應(yīng)證書(shū)的勞動(dòng)者達(dá)到100萬(wàn)人。
推動(dòng)就業(yè)質(zhì)量和收入水平提高
1月3日,省政府出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)山西省全民技能提升工程實(shí)施方案的通知》(晉政發(fā)﹝2017﹞61號(hào))。3月27日,省政府召開(kāi)全民技能提升工程動(dòng)員部署電視電話會(huì)議暨2018年啟動(dòng)儀式,拉開(kāi)2018年我省實(shí)施全民技能提升工程的序幕。
根據(jù)《山西省全民技能提升工程實(shí)施方案》,2018年至2022年,要積極開(kāi)展大規(guī)模、多層次職業(yè)技能培訓(xùn)和社會(huì)化、專業(yè)化職業(yè)能力評(píng)價(jià),力爭(zhēng)每年經(jīng)過(guò)培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)的勞動(dòng)者達(dá)到100萬(wàn)人,使我省勞動(dòng)者整體素質(zhì)技能有一個(gè)大的提升,就業(yè)質(zhì)量和收入水平持續(xù)提高。
提出這樣一個(gè)目標(biāo),主要針對(duì)我省勞動(dòng)者技能現(xiàn)狀,統(tǒng)籌考慮城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力等不同群體技能提升需求,同時(shí)從促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)、提高就業(yè)質(zhì)量出發(fā),兼顧了部分在崗職工技能提升培訓(xùn)。
為確保完成上述目標(biāo)任務(wù),按照“屬地為主、條塊結(jié)合”的原則,根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象,向各市和省直有關(guān)部門(mén)、企業(yè)作了細(xì)化分解:一是60萬(wàn)名城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn),11個(gè)市完成56.5萬(wàn)人,省衛(wèi)計(jì)委完成2.5萬(wàn)人,省家政服務(wù)協(xié)會(huì)完成1萬(wàn)人。二是40萬(wàn)名在崗職工培訓(xùn),重點(diǎn)在煤炭、鋼鐵、機(jī)械、交通、能源、建筑、電力、金融、通信等行業(yè),選擇32戶培訓(xùn)能力、基礎(chǔ)較好的中央、省屬國(guó)有企業(yè)組織實(shí)施。
為保障培訓(xùn)順利進(jìn)行,今年我省從就業(yè)專項(xiàng)資金、失業(yè)保險(xiǎn)基金安排10億元左右,支持100萬(wàn)人技能提升培訓(xùn)。其中,60萬(wàn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者所需經(jīng)費(fèi)約7億元,從就業(yè)專項(xiàng)資金中支出;40萬(wàn)企業(yè)在崗職工,除使用企業(yè)提取的職工教育經(jīng)費(fèi)外,從失業(yè)保險(xiǎn)基金中安排約3億元。這些政策含金量高、針對(duì)性強(qiáng),無(wú)論資金規(guī)模、支持力度,都創(chuàng)造了新的記錄。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全省范圍內(nèi)擇優(yōu)選定
由過(guò)去對(duì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行定點(diǎn)認(rèn)定,改為按照“公開(kāi)、公平、公正”原則,采取招投標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判等方式,在全省范圍內(nèi)擇優(yōu)確定。省內(nèi)高等職業(yè)院校、中等專業(yè)學(xué)校、技工院校、職業(yè)高中,以及具有職業(yè)培訓(xùn)職能的事業(yè)單位,人社、教育部門(mén)依法行政許可的民辦職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校,均可在當(dāng)?shù)匕l(fā)布的職業(yè)(工種)培訓(xùn)目錄內(nèi),申請(qǐng)承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)任務(wù)。
各市、縣可將具備培訓(xùn)條件、能力的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)納入承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)任務(wù)范圍。同時(shí),建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)管理和退出機(jī)制,凡當(dāng)年培訓(xùn)合格率不達(dá)80%、就業(yè)率不達(dá)30%的,取消下一年度承擔(dān)政府補(bǔ)貼性培訓(xùn)任務(wù)資格。
培訓(xùn)對(duì)象更明確,主要有4類
全民技能提升工程主要涉及到的培訓(xùn)對(duì)象主要有4類。
一是城鎮(zhèn)失業(yè)人員,包括城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員;在公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記求職的城鎮(zhèn)未繼續(xù)升學(xué)應(yīng)屆初高中畢業(yè)生、畢業(yè)年度高校畢業(yè)生、貧困家庭子女、復(fù)退軍人等。
二是農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員,包括在公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記求職的本市、縣農(nóng)村勞動(dòng)力和外地農(nóng)村勞動(dòng)力。各地根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體培育需要,可將農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力視同農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員,開(kāi)展農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)。
三是企業(yè)在崗職工,指被企業(yè)招用并在崗工作、領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬的人員。
四是崗前培訓(xùn)對(duì)象,指小微企業(yè)當(dāng)年新招錄并與其簽訂6個(gè)月以上期限勞動(dòng)合同人員。
鼓勵(lì)開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)
針對(duì)不同培訓(xùn)人群,引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取靈活多樣的方式開(kāi)展“需求導(dǎo)向”“就業(yè)導(dǎo)向”職業(yè)培訓(xùn),最大限度縮短培訓(xùn)與就業(yè)距離。推動(dòng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作,重點(diǎn)對(duì)勞務(wù)輸出、職業(yè)介紹服務(wù)對(duì)象實(shí)施“邊培訓(xùn)、邊就業(yè)”;鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展校企合作,針對(duì)用人單位需求開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)。
鼓勵(lì)開(kāi)展“送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),采取“田間地頭”培訓(xùn)、農(nóng)戶+企業(yè)(農(nóng)民合作社)培訓(xùn)、居家手工技能培訓(xùn)、課時(shí)積分制培訓(xùn)等靈活多樣方式,滿足不同群體培訓(xùn)需求。
提高小微企業(yè)崗前培訓(xùn)補(bǔ)貼
首先,職業(yè)技能培訓(xùn)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由原來(lái)按職業(yè)(工種)分類確定調(diào)整為按培訓(xùn)時(shí)間確定,培訓(xùn)時(shí)間在10天以內(nèi)的每人每天補(bǔ)貼150元,10天以后每人每天補(bǔ)貼100元,最長(zhǎng)不超過(guò)15天(120個(gè)課時(shí))。同時(shí),實(shí)行就業(yè)激勵(lì)。建立培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、就業(yè)補(bǔ)貼聯(lián)動(dòng)機(jī)制,激發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果。對(duì)經(jīng)培訓(xùn)考核取得相應(yīng)證書(shū)的,先給予80%的培訓(xùn)補(bǔ)貼;3個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,再給予20%的培訓(xùn)補(bǔ)貼,并按我省職業(yè)介紹補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)給予就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為本縣以內(nèi)就業(yè)300元、縣外省內(nèi)就業(yè)每人500元、省外就業(yè)每人800元。
此外,小微企業(yè)崗前培訓(xùn)補(bǔ)貼也提高了。對(duì)當(dāng)年企業(yè)與新招聘人員簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同的,按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;履行勞動(dòng)合同1年內(nèi)取得相應(yīng)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)或提升一個(gè)技能等級(jí)的,再給予300元職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。
參加培訓(xùn)考核合格統(tǒng)一發(fā)放證書(shū)
全民技能提升工程,將圍繞建設(shè)“示范區(qū)”、打造“排頭兵”、構(gòu)建“新高地”三大目標(biāo),結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求開(kāi)展培訓(xùn)。
圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快脫貧攻堅(jiān),組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)、文化旅游、電子商務(wù)、手工技能等培訓(xùn)10萬(wàn)人。圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),組織開(kāi)展家政服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理、物流快遞等培訓(xùn)10萬(wàn)人。圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、化解過(guò)剩產(chǎn)能,加強(qiáng)企業(yè)在崗職工、農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)的人員達(dá)到10萬(wàn)人。
按照“人人持證、技能社會(huì)”的要求,凡參加全民技能提升工程的培訓(xùn)對(duì)象,經(jīng)考核合格的,由當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén)統(tǒng)一發(fā)給《山西省全民技能提升工程培訓(xùn)合格證書(shū)》。對(duì)持有《山西省全民技能提升工程培訓(xùn)合格證書(shū)》的人員,所學(xué)職業(yè)(工種)在國(guó)家職業(yè)資格目錄內(nèi)或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力規(guī)范目錄的,鼓勵(lì)其參加職業(yè)技能鑒定,并核發(fā)相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)或?qū)m?xiàng)職業(yè)能力證書(shū)。
7項(xiàng)活動(dòng)助力全民技能提升
今后,人社等相關(guān)部門(mén)將通過(guò)7項(xiàng)活動(dòng),保證工程順利實(shí)施。
一是政策宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)等新聞媒體,廣泛開(kāi)展全民技能提升工程宣傳活動(dòng),選樹(shù)和宣傳一批先進(jìn)典型,激發(fā)培訓(xùn)對(duì)象積極性。加強(qiáng)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升基層工作人員業(yè)務(wù)能力。
二是品牌示范推廣活動(dòng)。結(jié)合培育發(fā)展地方特色勞務(wù)品牌,每年開(kāi)展一到兩次勞務(wù)品牌評(píng)選活動(dòng),加大宣傳推廣力度,完善落實(shí)激勵(lì)政策,力爭(zhēng)打造一批在省內(nèi)外有較高知名度和較強(qiáng)影響力的勞務(wù)品牌,提升我省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模和質(zhì)量。
三是就業(yè)信息發(fā)布活動(dòng)。依托公共就業(yè)服務(wù)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),加大省內(nèi)外各類用工信息收集、整合力度,每月至少集中發(fā)布一次市場(chǎng)供求信息,充分發(fā)揮“市場(chǎng)導(dǎo)向”“就業(yè)導(dǎo)向”引領(lǐng)培訓(xùn)的作用。
四是培訓(xùn)成果交流活動(dòng)。注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)一批管理規(guī)范有序、方式靈活有效,培訓(xùn)滿意度、就業(yè)成功率比較高的培訓(xùn)案例,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、推介交流,發(fā)揮典型示范帶動(dòng)效應(yīng)。
五是基層系列采訪活動(dòng)。協(xié)調(diào)主流媒體集中開(kāi)展基層采訪活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)過(guò)程體驗(yàn)、培訓(xùn)學(xué)員采訪、就業(yè)學(xué)員跟蹤、相關(guān)工作人員訪談等方式,全方位、多視角宣傳報(bào)道全民技能提升工程進(jìn)展和成效。
六是技能事跡巡講活動(dòng)。樹(shù)立一批技能就業(yè)、技能增收、技能成才的先進(jìn)典型,在鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展技能事跡巡回演講活動(dòng),激勵(lì)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)技能積極性。
七是專題政策研討活動(dòng)。從理論和實(shí)踐結(jié)合的高度,對(duì)全民技能提升工程深入研究探討,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的理論指導(dǎo)和政策研究。(記者楊晶)
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