胥玉蓉老師正在高三（10）班上語(yǔ)文課。格桑倫珠 鹿麗娟 攝 　　有人贊美桃李的芬芳清香，有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng)，然而，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)給予它們最原始的積累，是誰(shuí)給予它們站在人們面前的力量，是泥土，是那樸實(shí)無(wú)私而又無(wú)人在意的泥土。古人常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師，因?yàn)槔蠋熑鐦銓?shí)無(wú)華的泥土般默默揮灑汗水，慢慢地將學(xué)生推向新的階梯。在拉薩市第三高級(jí)中學(xué)就有一位數(shù)年如一日，默默堅(jiān)守在自己崗位上的老師：胥玉蓉。　

胥玉蓉老師為高三（1）班的格桑德吉進(jìn)行心理輔導(dǎo)。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

學(xué)生們送給胥玉蓉老師的教師節(jié)禮物。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

胥玉蓉老師為來(lái)自農(nóng)牧區(qū)的學(xué)生輔導(dǎo)漢語(yǔ)文。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

胥玉蓉和同事們一起研究和探討如何提高即將參加高考學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jī)。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

胥玉蓉老師利用課間休息時(shí)間，為高三（10）班的學(xué)生輔導(dǎo)漢語(yǔ)文作文。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

胥玉蓉和高三（1）班的學(xué)生們一起打掃衛(wèi)生。格桑倫珠 鹿麗娟 攝

胥玉蓉老師和學(xué)生一起過(guò)生日。格桑倫珠 鹿麗娟 攝