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看過來!浙江出臺中小學(xué)生研學(xué)旅行實施意見

2018-07-12 11:02:00來源:浙江日報
  暑假伊始,各類研學(xué)項目火爆升溫。日前,省教育廳、省旅游局、省發(fā)改委、省公安廳、省財政廳、省交通運輸廳、省文化廳、省食藥監(jiān)局、團省委、保監(jiān)會浙江監(jiān)管局等10部門聯(lián)合出臺《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的實施意見》。
  中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排和指導(dǎo)推動,以培養(yǎng)學(xué)生生活技能、集體觀念、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),主要通過學(xué)校組織的集體旅行或家庭親子旅行、安排在外食宿等方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外實踐教育活動。
  本端記者整理出了大家最關(guān)心的問題、注意事項,希望同學(xué)們能帶著對未知的期待出發(fā),帶著巨大的收獲回家。
  為什么要開展中小學(xué)生研學(xué)旅行?
  開展中小學(xué)生研學(xué)旅行,旨在落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)中小學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
  幫助中小學(xué)生“讀萬卷書、行萬里路”,了解省情國情、開闊眼界、增長知識,激發(fā)家國情懷,更好感受“詩畫浙江”和祖國大好河山,感受革命光榮歷史,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受改革開放偉大成就。
  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動適應(yīng)社會,在沒有鈴聲的課堂中學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事,推動項目化學(xué)習(xí)、實踐性研究,促進書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合,培養(yǎng)適應(yīng)未來的關(guān)鍵能力。
  推動全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強、品格高尚、富有愛心,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
  開展中小學(xué)生研學(xué)旅行要遵循哪些原則?
  五原則:教育性原則,實踐性原則,普及性原則,公益性原則,安全性原則。
  開展研學(xué)活動要做好哪三大基礎(chǔ)建設(shè)?
  研學(xué)營地基地建設(shè)
  浙江用5年左右時間,創(chuàng)建全國中小學(xué)研學(xué)實踐教育營地2個以上、全國基地20個以上。遴選公布省級營地10個以上、省級基地100個以上。
  研學(xué)線路設(shè)計
  (1)營地輻射式研學(xué)線路。打造以研學(xué)實踐教育營地為核心、周邊基地為輻射圈的研學(xué)旅行實踐基地群。
  (2)主題串連式研學(xué)線路。各地圍繞“紅色之旅”、 “生態(tài)之旅”、 “文化之旅”、 “活力之旅”主題,精心篩選打造3-5條面向本區(qū)域的示范性研學(xué)旅行精品線路。
  研學(xué)實踐課程開發(fā)建設(shè)
 。1)建立區(qū)域性研學(xué)課程體系。以“學(xué)天下、行天下、成天下”為主線,以“行走家鄉(xiāng)、覽勝祖國、放眼世界”為路徑,建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土縣情市情為主、初中階段以市情省情為主、高中階段以省情國情為主的研學(xué)旅行活動課程體系。
 。2)精心設(shè)計學(xué)校研學(xué)課程。與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮,納入學(xué)校年度教育教學(xué)計劃,建構(gòu)“走下課堂、走出校園、走進社會、走向未來”的研學(xué)旅行課程模式。
 。3)營地基地研學(xué)課程要求。至少具備一個研學(xué)旅行活動主題,有針對性地開發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技類、人文類、體驗類等多種類型的活動課程。
  研學(xué)活動怎么組織安排?
  1學(xué)校研學(xué)活動的安排
  中小學(xué)各學(xué)段研學(xué)旅行一般安排在小學(xué)四五六年級、初中一二年級、高中一二年級。一般情況下,學(xué)校每學(xué)年組織安排1-2次研學(xué)旅行活動,每學(xué)年合計安排研學(xué)旅行活動小學(xué)3-4天、初中4-6天、高中6-8天。研學(xué)旅行盡量避開旅游高峰期。
  2學(xué)校研學(xué)活動的組織
  學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可采取自行開展或委托開展的形式。學(xué)校委托開展研學(xué)旅行的,要與有旅行社服務(wù)資質(zhì)、信譽好的被委托企業(yè)或機構(gòu)簽訂協(xié)議書和安全責(zé)任書。
  3家庭親子研學(xué)旅行活動
  充分利用家庭旅行多樣性、靈活性、簡易性等特點,大力鼓勵和引導(dǎo)各中小學(xué)生家庭,利用寒暑假期等有計劃、有目的地帶孩子外出研學(xué)旅行。
  浙江在研學(xué)活動服務(wù)和評價平臺建設(shè)方面有何創(chuàng)新?
  建設(shè)高效便捷的研學(xué)活動服務(wù)和評價體系。借鑒溫州市鹿城區(qū)基于“學(xué)生社會大課堂” 智能微信平臺的研學(xué)服務(wù)和評價運作模式,積極建立并完善集信息提供(區(qū)域內(nèi)和省級研學(xué)營地基地資源信息)、課程呈現(xiàn)(研學(xué)實踐課程內(nèi)容)、活動記錄(進入營地基地通過定位、掃碼等的顯示和活動課程參與情況的實時記錄)、評價反饋(包括對學(xué)生參與活動評價和對營地基地服務(wù)滿意度評價)等板塊于一體閉環(huán)運行的研學(xué)活動服務(wù)和評價體系。積極為家庭帶領(lǐng)孩子參加省內(nèi)外研學(xué)活動提供人性化的服務(wù)支撐,為家庭親子研學(xué)旅行提供實時記錄。努力實現(xiàn)研學(xué)旅行分層級、分區(qū)域、全過程的信息化管理服務(wù)和全方位的活動反饋評價。
  研學(xué)活動經(jīng)費怎么落實?有哪些優(yōu)惠舉措?
  1研學(xué)活動經(jīng)費籌措
  各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學(xué)生研學(xué)旅行經(jīng)費,探索建立政府、學(xué)校、社會、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費籌措機制。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學(xué)旅行。
  2門票減免優(yōu)惠落實
  交通出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價優(yōu)惠政策。中小學(xué)生研學(xué)旅行基地、場館、景區(qū)、景點的門票實施減免政策;公布為省級營地、基地的,均須按不高于準(zhǔn)入條件明確的減免標(biāo)準(zhǔn)予以減免門票、活動等費用。
  3研學(xué)旅行活動的收費支付方式
  學(xué)校組織的研學(xué)旅行活動,根據(jù)成本合理確定食宿、交通、活動等的費用,所需費用一般由學(xué)生家庭承擔(dān),相關(guān)費用標(biāo)準(zhǔn)、支付方式等由學(xué)校負責(zé)告知學(xué)生家庭。
  如何構(gòu)建研學(xué)活動安全責(zé)任體系?
  1制訂安全保障方案
  做到“活動有方案,行前有備案,應(yīng)急有預(yù)案”。實施分級備案制度。實施行前告知制度。學(xué)校組織的研學(xué)旅行必須投保校方責(zé)任險,確認出行師生購買意外險;按規(guī)范配備一定比例的教師、安全員(救護員)、家長志愿者等全程參加。
  2落實各方安全責(zé)任
  各地旅游、交通運輸、教育、食品藥品監(jiān)管、公安部門和保險監(jiān)管機構(gòu)等各司其職。
  下步研學(xué)旅行工作怎么推進?
  1確定先行試點學(xué)校
  2018年,各縣(市、區(qū))要分別確定小學(xué)、初中、高中各1所以上學(xué)校先行試點。
  2確定先行試點市、縣
  經(jīng)各地申報,確定湖州市及其5個縣(市、區(qū))、杭州上城區(qū)、寧波鄞州區(qū)、溫州鹿城區(qū)和龍灣區(qū)、嘉興秀洲區(qū)、臺州天臺縣和仙居縣等為我省整體推進中小學(xué)生研學(xué)旅行工作試點市縣。
  3整體推行時間表
  2019年秋季學(xué)期開始,各設(shè)區(qū)市應(yīng)至少有1個縣(市、區(qū))整體推行。2020年秋季學(xué)期開始,在全省所有市、縣(市、區(qū))鋪開。
  4省級營地、基地創(chuàng)建安排
  2018年開始,遴選公布首批省級中小學(xué)生研學(xué)實踐教育營地和基地。以后每年遴選公布一批。詳見浙江省中小學(xué)研學(xué)實踐教育營地、基地申報認定和管理細則(試行)》。
  5各地實施方案出臺要求
  2019年3月底前,各設(shè)區(qū)市均要出臺研學(xué)旅行工作實施意見,并遴選公布首批市級的研學(xué)實踐教育營地、基地。
  推進研學(xué)旅行工作主要采取哪些組織保障措施?
  · 加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。建立由省教育廳為組長單位、省旅游局為副組長單位,發(fā)改、公安、財政、交通、文化、食藥監(jiān)、團委、保監(jiān)等相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的浙江省中小學(xué)生研學(xué)旅行工作協(xié)調(diào)小組。
  · 加強隊伍建設(shè)。各地教育、旅游等部門及中小學(xué)校要確定相應(yīng)的管理人員和教師專門具體負責(zé)研學(xué)旅行工作。
  · 強化考核評價。建立健全中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的評價機制。評價結(jié)果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
  · 加強宣傳引導(dǎo)。營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍,形成研學(xué)旅行工作的家校合力,推動我省研學(xué)旅行工作健康發(fā)展。
  組織中小學(xué)生參加境外研學(xué)旅行活動有何要求?
  學(xué)校組織中小學(xué)生參加境外研學(xué)旅行活動的,按教育部發(fā)布的《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南(試行)》和《教育部、外交部、公安部、國家旅游局關(guān)于進一步加強對中小學(xué)生出國參加夏(冬)令營等有關(guān)活動管理的通知》(教外監(jiān)〔2012〕26號)等文件執(zhí)行。(記者 馬悅)
編輯: 魏煒

看過來!浙江出臺中小學(xué)生研學(xué)旅行實施意見

開展中小學(xué)生研學(xué)旅行,旨在落實立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)中小學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

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