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　　中廣網(wǎng)北京6月9日消息 據(jù)中國(guó)之聲《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》報(bào)道，今天，全國(guó)各地的高考就全部結(jié)束了。每年高考，作文題都會(huì)受到廣泛關(guān)注，而在今年，甚至有媒體還盤(pán)點(diǎn)了“高考作文之最”。

    今年的作文題很多都是給材料作文，一個(gè)小故事，或者一段話。北京的高考作文要求寫(xiě)一篇《火車巡邏員老計(jì)的故事》。“老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮，火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)�！�

　　天津的題目對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)要難多了，是《兩條魚(yú)的對(duì)話》�！皟蓷l魚(yú)在河里游泳，老魚(yú)問(wèn)小魚(yú)：河里的水質(zhì)如何？小魚(yú)說(shuō)：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁�！笨碱}說(shuō)，生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。要求考生就此寫(xiě)一篇作文，體裁不限。

　　您可能現(xiàn)在在捉摸這兩篇作文怎么寫(xiě)，先別著急，我們還準(zhǔn)備了一些國(guó)外的考題。首先看看韓國(guó)，《全球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》韓國(guó)觀察員南黎明說(shuō)，近年來(lái)韓國(guó)開(kāi)始一種隨時(shí)錄取的高招形式，各高校在高考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行選拔，其中的一種選拔形式就是“論述考試”，這種論述考試就和中國(guó)高考的作文有些類似。

　　南黎明：這種論述基本上就跟中國(guó)的作文有些類似，但是又不完全的相同，論述就是學(xué)校給考生一個(gè)主題，然后由考生去論述這個(gè)主題，不僅各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間題目不同，而且文科、理科、工科的主題也都不一樣，比如2011年在韓國(guó)名牌大學(xué)之一的延世大學(xué)人文學(xué)的論述題目是“你怎樣看待死亡”，還有某大學(xué)的商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)科的論述題目是“你如何看待企業(yè)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)之間的關(guān)系”等等，考法律專業(yè)的學(xué)生們就要準(zhǔn)備有關(guān)法律方面內(nèi)容的主題了，考試?yán)砉た祁悓W(xué)校和專業(yè)的學(xué)生就要準(zhǔn)備有關(guān)理工科學(xué)方面的論述主題。

　　離開(kāi)韓國(guó)，去日本�！度�球華語(yǔ)廣播網(wǎng)》日本觀察員黃學(xué)清說(shuō)，日本的高考分全國(guó)統(tǒng)考和高校自主考試，統(tǒng)考的時(shí)候沒(méi)有作文，而自主考試注重專業(yè)性。

　　黃學(xué)清：日本高考不是一錘定音，國(guó)立、公立大學(xué)和部分私立大學(xué)在每年1月都有一些全國(guó)統(tǒng)一考試，主要是基礎(chǔ)學(xué)科。之后2月和3月各個(gè)大學(xué)再進(jìn)行第二次專門(mén)考試，學(xué)生可以根據(jù)統(tǒng)考的成績(jī)參加所要報(bào)考大學(xué)的第二次考試，沒(méi)有參加統(tǒng)一考試的私立大學(xué)都是自主招生，學(xué)生可以不參加統(tǒng)考直接參加大學(xué)的考試，所以一般是報(bào)考幾所大學(xué)就要考幾次試。在全國(guó)統(tǒng)考中是沒(méi)有作文這一項(xiàng)的，這大概是因?yàn)槿毡救苏J(rèn)為作文是創(chuàng)作，是有個(gè)性的，有了個(gè)性就不太好用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和公共尺度判斷，但是在各個(gè)大學(xué)招生考試中要求學(xué)生寫(xiě)小論文的學(xué)校很多，根據(jù)報(bào)考的學(xué)科不論文題目也不同，比如著名的慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部09年的作文題“家庭是偶然的產(chǎn)物還是必然的產(chǎn)物？”，10年的題目是“如何聽(tīng)音樂(lè)”，去年的題目是“通過(guò)被愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)”，岡山大學(xué)牙科專業(yè)的作文題目是“牙科醫(yī)生必須具備的能力”。很多小論文的題目是要求學(xué)生看材料論述，有些材料還是英語(yǔ)的，要求學(xué)生用英語(yǔ)答卷，而不少作文題目是有相當(dāng)?shù)碾y度的，要求學(xué)生有廣泛的社會(huì)知識(shí)和思考能力。