6月12日，記者從蘭州理工大學(xué)獲悉，教育部公布了截至2017年底，通過(guò)高等教育教學(xué)評(píng)估中心和中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)證的全國(guó)198所高校的846個(gè)工科專業(yè)。蘭州理工大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程、材料成型及控制工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、金屬材料工程、冶金工程和自動(dòng)化8個(gè)專業(yè)名列其中。

　　此外，學(xué)校土木工程、工程管理、建筑學(xué)3個(gè)專業(yè)通過(guò)了住建部行業(yè)評(píng)估。

　　本次通過(guò)評(píng)估的還有蘭州交通大學(xué)的通信工程、土木工程、水利水電工程、交通運(yùn)輸4個(gè)專業(yè)。通過(guò)專業(yè)認(rèn)證，標(biāo)志著兩所高校這些專業(yè)的質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了國(guó)際實(shí)質(zhì)等效，進(jìn)入全球工程教育的“第一方陣”。據(jù)悉，我國(guó)每年有約120余萬(wàn)工科專業(yè)本科畢業(yè)生。通過(guò)認(rèn)證專業(yè)的畢業(yè)生在《華盛頓協(xié)議》相關(guān)國(guó)家和地區(qū)申請(qǐng)工程師執(zhí)業(yè)資格或申請(qǐng)研究生學(xué)位時(shí)，將享有當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生同等待遇，為中國(guó)工科學(xué)生走向世界提供了國(guó)際統(tǒng)一的“通行證”。同時(shí)，認(rèn)證結(jié)果在行業(yè)及企業(yè)內(nèi)有較高的權(quán)威性，在部分行業(yè)工程師資格考試或能力評(píng)價(jià)中享有不同程度的減免和優(yōu)惠。

　　據(jù)悉，2006年，教育部啟動(dòng)工程教育專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作。2016年，我國(guó)正式加入國(guó)際工程教育《華盛頓協(xié)議》組織。作為《華盛頓協(xié)議》正式成員，中國(guó)工程教育認(rèn)證的結(jié)果已得到其他18個(gè)成員國(guó)（地區(qū)）認(rèn)可。目前，我國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證已覆蓋21個(gè)專業(yè)類，計(jì)劃2020年實(shí)現(xiàn)所有專業(yè)大類全覆蓋。