12月13日，2018中國教育+峰會暨央廣網(wǎng)教育盛典在京舉行。本次盛典聚集了業(yè)內(nèi)知名專家、學者，企業(yè)領(lǐng)袖等，在“創(chuàng)新 責任 未來”主題下，共商中國教育在變革時代的發(fā)展與未來。鄭州大學西亞斯國際學院校長陳思坤教授在會上發(fā)表了主題為“新時代中外合作辦學高校的創(chuàng)新發(fā)展與責任擔當”演講，以下為文字實錄。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們教育界的各位同仁，還有媒體界的各位朋友們，大家下午好！非常榮幸今天能在央廣網(wǎng)2018年教育盛典上與各位分享和探討新時代中外合作辦學高校的創(chuàng)新發(fā)展與責任擔當。

　　黨的十九大報告中提出的“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”�！耙越�(jīng)濟社會發(fā)展需要為導(dǎo)向，優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)，支持中西部建設(shè)有特色、高水平的大學”。中共中央辦公廳、國務(wù)院《關(guān)于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》提出，要堅持"圍繞中心、服務(wù)大局，以我為主、兼容并蓄，提升水平、內(nèi)涵發(fā)展，平等合作、保障安全"的原則，更好滿足人民群眾多樣化、高質(zhì)量教育需求。這為新時代高等教育的中外合作辦學如何更好地抓住機遇、提質(zhì)增效、形成新的增長點和辦學優(yōu)勢，擔負起人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作的五大智能和重要使命指明了方向。

　　一、創(chuàng)新是新時代高等教育的永恒主題

　　（一）合作辦學順應(yīng)了教育國際化創(chuàng)新的新要求

　　中外合作辦學機構(gòu)和公辦院校、民辦院校一起，成為高等教育不可或缺的三大組成部分。中外合作辦學以質(zhì)量建設(shè)為主線，其獨特作用體現(xiàn)為“三個不可替代”：

　　一是在滿足人民對多樣化、高質(zhì)量、國際化教育需求方面起了不可替代的作用，對學生而言，既可以在國內(nèi)享受國際的、先進的教育消費，又實現(xiàn)了不出國留學在家門口以相對低廉的成本接觸到國際化的課程和師資團隊，完成獲得中外雙學位和名校深造的夢想和愿望，既降低學習成本，又避免了出國可能帶來的環(huán)境不適應(yīng)和父母不放心等種種困境，實現(xiàn)了中外優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，為以后在國內(nèi)深造或就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二是在推進教育體制機制創(chuàng)新方面發(fā)揮了不可替代的作用。中外合作辦學作為教育對外開放的窗口和試驗田，在引進優(yōu)質(zhì)教育資源、先進辦學理念和管理經(jīng)驗等方面，充分吸收、改造、融合，實現(xiàn)教育本土化的嫁接與人才培養(yǎng)模式、手段的創(chuàng)新，對于深化教育體制改革，激發(fā)辦學活力，培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型、復(fù)合型人才方面，發(fā)揮著示范和引領(lǐng)作用。據(jù)統(tǒng)計，截至2018年9月，全國經(jīng)審批機關(guān)批準設(shè)立或舉辦的中外合作辦學機構(gòu)、項目總數(shù)為2365個，其中本科及以上機構(gòu)、項目1112個（機構(gòu)88個，項目1024個）。中外合作辦學機構(gòu)、項目在校生約60萬人，其中高等教育中外合作辦學在校生規(guī)模為50萬人。高等教育中外合作辦學畢業(yè)生已超過160萬人。

　　三是在應(yīng)對和解決人民日益增長的高質(zhì)量教育需求與高等教育不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，不斷提升教育國際影響力和競爭力方面發(fā)揮著重要作用。中外合作辦學作為高等教育質(zhì)量的新增長點，更加注重內(nèi)涵發(fā)展和品牌建設(shè)，有利于促進教育對外開放，形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育對外開放新格局，用好國際國內(nèi)兩種資源，調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化布局，主動適應(yīng)和服務(wù)于教育現(xiàn)代化的新目標，體現(xiàn)以教育國際化支撐國家現(xiàn)代化的新要求，實現(xiàn)中外學科建設(shè)等方面的無縫對接，為傳播中華文化、促進人文交流發(fā)揮著不可替代的作用。

　　（二）注重國際化人才培養(yǎng)凸顯辦學優(yōu)勢

　　鄭州大學西亞斯國際學院是河南省首家被國務(wù)院學位委員會批準為實施境外學士學位教育合作項目的全日制本科院校。由美國西亞斯集團投資，河南省唯一的“雙一流”高校鄭州大學和美國堪薩斯州富特海斯州立大學合作舉辦。經(jīng)過20年的發(fā)展，始終秉承“兼容中西、知行合一”的辦學理念，充分利用中外優(yōu)質(zhì)教育資源，扎根中原大地辦好人民滿意社會認可的大學，為國家和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)輸送了近7萬名英語精、知識新、技能強、視野廣的優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%以上，先后被授予“河南省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”、“河南省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范學校”、“河南省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”、“中國社會影響力中外合作院�！�、“最具綜合實力中外合作院�！钡榷囗棙s譽。

　　西亞斯學院之所以能步入快速發(fā)展的軌道，主要得益于堅持“三個中心”和依靠“三個滿意”�！叭齻�中心”即是始終堅持以落實立德樹人的根本任務(wù)為中心、以“為了一切學生、為了學生的一切”為中心、以確保人才培養(yǎng)質(zhì)量和各項工作服務(wù)于教學為中心；實現(xiàn)了“三個滿意”，一是學生和家長對辦學綜合水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度高；二是用人單位對畢業(yè)生的實踐應(yīng)用技能、綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力滿意度高；三是政府和社會各界對學校的辦學信譽、聲譽滿意度高。

　　（三）堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體現(xiàn)合作辦學特色

　　一是在師資隊伍上堅持“請進來”和“走出去”并重。面向全球招聘高水平高層次的外籍教師。外籍教師人數(shù)始終保持在130-150之間。在外籍教師的選聘上嚴把質(zhì)量關(guān)，選聘具有兩年以上教學經(jīng)驗、具有碩士以上學歷的高水平、高素質(zhì)外籍教師來校任教，承擔全校學生的口語課、寫作課教學。原汁原味的語音語調(diào)、原版的教材使用、面對面的交流和優(yōu)越的教學環(huán)境，使學生熟練掌握英語聽、說、讀、寫、譯的應(yīng)用技能得到了可靠保證。并制定優(yōu)惠政策吸納港澳臺地區(qū)的高水平博士教授來校擔任專業(yè)課、雙語課的教學。

　　加大培養(yǎng)具有國際視野、能適應(yīng)雙語教學的中青年骨干教師。目前與40多個國家、地區(qū)的150多所高校開展了深層次的交流與合作，每年選派并全額資助100余名青年教師到國外名校進修、訪學和攻讀高一級學位。將國外優(yōu)質(zhì)教育資源有效融合到教學科研、人才培養(yǎng)的全過程，搭建中外籍教師教學交流、學術(shù)研討、科技協(xié)同創(chuàng)新的平臺。構(gòu)建中外籍教師教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系建設(shè)的一體化標準和平臺，營造中外優(yōu)勢互補、中西文化融合的良好教育氛圍。

　　目前師資隊伍中，中方教師有1/4具有海外留學經(jīng)歷和背景。在教學模式上，借鑒美國高校以學生為中心、多視角、案例式、合作式、過程導(dǎo)向等多樣化的教學形式，鼓勵教師在授課過程中尊重個性差異，開展啟發(fā)式、交流式、研討式、互動式教學，為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際競爭的復(fù)合型人才提供了支撐。

　　二是積極推進“留學西亞斯”計劃，通過學費減免、學分互認、學生互換等形式，吸收“一帶一路”沿線20個國家和地區(qū)近300名留學生來校學習對外漢語和專業(yè)學位教育，建立了留學生導(dǎo)師制、國際學生會、中外友好家庭項目、留學生積分管理等制度，增進了中外學生之間的交流，提升了國際化的氛圍，近四年來培養(yǎng)了近2000名了解中國、熱愛中國、融入西亞斯的海外留學生，擴大了學校的知名度。同時，每年向美國、英國、法國、韓國、臺灣地區(qū)等友好院校選派200多名交換生，增加了學生國際交流的力度。

　　三是在中外合作六個專業(yè)雙學位的培養(yǎng)中，引進的美方課程選用優(yōu)質(zhì)原版教材和由外教講授專業(yè)課，實現(xiàn)教學內(nèi)容、課程設(shè)置、教學方法和跨國實習就業(yè)等和國際接軌，修滿規(guī)定學分可獲中美兩所大學的學位證書。同時，在課程體系、教學內(nèi)容、教材建設(shè)、教師和管理人員等方面切實把好政治關(guān)。學生不出國就可以獲得國外文憑，為社會培養(yǎng)了近9000名獲得中美雙學位的合格畢業(yè)生。

　　四是西亞斯國際學院作為亞太大學聯(lián)合會和世界大學校長聯(lián)合會執(zhí)行理事單位，每年邀請國外代表團前來進行學術(shù)和文化交流，經(jīng)常舉辦高規(guī)格的外事活動，平均每年接待外事團體80多個，涉外接待人數(shù)超過200人，其中包括聯(lián)合國官員代表團、美國駐華大使、國外各友好院校校長與專家教授等。承辦了世界大學校長聯(lián)合會（IAUP）年會，既搭建了友好合作與文化交流的良好平臺，也成為河南省對外開放與文化交流的窗口和重要陣地，為服務(wù)中部崛起戰(zhàn)略和經(jīng)濟建設(shè)作出了積極貢獻。

　　二、積極承擔為社會培養(yǎng)創(chuàng)新人才的責任

　　（一）搭建素質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)資源共享平臺

　　積極探索通識教育改革，在課程設(shè)置上，建立了由爾雅通識課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、選修課四大模塊組成的課程體系。率先在省內(nèi)引進美國思開（Sakai）學習管理平臺、泛雅學習平臺和美國課程網(wǎng)絡(luò)（Course Networking）學術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)平臺，成為重要教學輔助平臺，構(gòu)建了開放式、立體化的學科體系和知識體系，提高了學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維能力。目前在建和已建成的省級教學質(zhì)量工程項目包括省級重點學科、品牌專業(yè)、綜合改革試點、精品課程等共20項，對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了推動和示范效應(yīng)。

　　（二）搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育競賽平臺

　　將“雙創(chuàng)”教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學分認定，專門設(shè)立了10個能力拓展學分。近4年來，學校承辦和主辦各類賽事81項，其中全國和省級大賽28次。承辦的中國河南？美國區(qū)域高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動；指導(dǎo)學生參加全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)業(yè)大賽江南賽區(qū)選拔賽和全國創(chuàng)業(yè)項目大賽并獲得好成績。近三年來，我校學生參加各項學科競賽獲得省級以上獎勵519項，其中全國性獎項101項。

　　（三）搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化和跨國實習就業(yè)平臺

　　一是學院與多年被評為行業(yè)第一的美國孵化風投公司（PNP）合作，建立了西亞斯中美創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，將一部分優(yōu)勢項目直接進行孵化，解決了創(chuàng)業(yè)大學生的資金和專業(yè)技術(shù)導(dǎo)師配備問題。通過成立創(chuàng)業(yè)教育學院、設(shè)立學生創(chuàng)業(yè)項目培育和創(chuàng)業(yè)扶持基金、建立省級大學生創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)等，既滿足于少數(shù)“種子選手”實際創(chuàng)業(yè)的個性化需求，又面向廣大學生提升其創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新能力,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為一種內(nèi)生基因。

　　二是與中國信息化管理領(lǐng)導(dǎo)者聯(lián)盟共同成立“未來信息技術(shù)學院”（FITI學院），旨在培養(yǎng)具有全球眼光、戰(zhàn)略思維、實操技能的未來優(yōu)秀信息化創(chuàng)新管理者。把握新一輪科技革命的戰(zhàn)略機遇確定課程設(shè)置及培養(yǎng)目標，實施“最新信息技術(shù) + 管理基礎(chǔ) + 行業(yè)知識 ”的教學模式。從自愿參加的學生中遴選200名組成教學實驗班。學生在學習本專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，新增的10門優(yōu)質(zhì)課程，涉及信息系統(tǒng)項目管理、信息系統(tǒng)審計、信息系統(tǒng)服務(wù)管理、信息系統(tǒng)安全管理和數(shù)據(jù)分析師5個專業(yè)方向。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和精英承擔全部授課，并對口安排畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計，搭建學校與用人單位的“零距離”，開創(chuàng)了高校與企業(yè)最后一公里的人才對接模式。

　　三是拓展美國、日本、阿聯(lián)酋、迪拜、澳門等9個國家和地區(qū)境外就業(yè)的渠道，鼓勵畢業(yè)生到國際組織實習任職。據(jù)統(tǒng)計，西亞斯國際學院在海內(nèi)外創(chuàng)業(yè)的占畢業(yè)生總數(shù)的3%以上。

　　（四）搭建全程育人和全員育人平臺

　　一是實施住宿書院制育人模式改革。為推進專業(yè)教育向素質(zhì)教育、從第一課堂向第二課堂的延伸，我校在前兩年試點的基礎(chǔ)上，在所有學生公寓社區(qū)推行了住宿書院制，共設(shè)立了知行、致遠、至善、思齊、寰宇、博藝、博雅等八個住宿書院。以住宿社區(qū)為教育陣地，實行黨團組織和育人導(dǎo)師進駐每一個學生公寓樓，建立導(dǎo)師導(dǎo)學、朋輩互學、環(huán)境促學、活動踐學和自我教育的書院制度文化，通過育人導(dǎo)師的引導(dǎo)、專業(yè)導(dǎo)師的輔導(dǎo)、心理導(dǎo)師的疏導(dǎo)、師生之間的互動、學生之間的合作，共同構(gòu)建“師生學習共同體”，著力打造一書院一文化品牌獨具鮮明特色的文化育人、環(huán)境育人平臺。

　　始終堅持黨的建設(shè)同步謀劃、黨的組織同步設(shè)置、黨的工作同步開展。各住宿書院成立了黨總支，各宿舍設(shè)立黨支部，使黨建工作真正落實到進學院、進書院、進樓宇、全覆蓋，形成了專業(yè)學院和住宿書院相融互補、有機配合的全員育人新模式。即使學生公寓成為新形勢下的文化社區(qū)、溫馨社區(qū)和共建共享的精神家園，也真正使黨團組織腰桿硬、底氣足地把思想政治工作貫穿于學生成長成才的全過程，為中外合作辦學堅持社會主義的辦學方向提供了堅強的政治保障，也為我校實行完全學分制的綜合改革搭建了有利平臺。

　　二是創(chuàng)建特色鮮明學生受益的校園文化品牌。學校每年舉行訪校日、女性成長論壇、中美夏令營、燭光晚會暨開學典禮、高桌晚宴和慈善晚宴、國際文化節(jié)等各種主題鮮明的特色活動，充滿生機的學生社團活動、高水準的體育和藝術(shù)展演活動等，體現(xiàn)文化育人豐富內(nèi)涵。由800人組成的西亞斯軍樂團，學生大都是從音樂零起點，經(jīng)過一年的專業(yè)訓(xùn)練后，成為具有較高演奏水平的交響樂團。軍樂團先后承擔了河南省大型活動迎賓儀仗任務(wù)，多次赴臺灣地區(qū)高校交流演出，被省教育廳、省文化廳等單位聯(lián)合授予“河南省校園文化藝術(shù)工作先進集體”、“河南省校園文化建設(shè)先進集體”等榮譽稱號。我校訪校日、迎新燭光晚會等校園文化活動先后獲河南省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀品牌。

　　三、不負眾望領(lǐng)跑中原合作辦學新未來

　　（一）不忘初心堅守特色發(fā)展之路

　　始終秉承創(chuàng)辦人陳肖純博士所期望的“要創(chuàng)辦一所中原大地最有特色的國際化大學”這樣一種初心，扎根中國大地辦大學，把提高質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、繼續(xù)辦好人民滿意的特色高等教育作為回報社會的一種責任。在20年校慶之際，制定了新的五年和十年發(fā)展規(guī)劃，將以更加寬廣的國際視野、更加深邃的戰(zhàn)略眼光、更加包容的開放心態(tài)、更加堅定的辦學自信，進一步堅持依法辦學、規(guī)范管理、特色發(fā)展、提高質(zhì)量，找準突破口，精準發(fā)力，進一步實施人才強校、教學立校、科研促校和特色興校戰(zhàn)略，不負時代、不辱使命，始終堅守高等教育的公益事業(yè)這一辦學初心，一張藍圖干到底，創(chuàng)造出讓黨和人民放心、學生家長和社會滿意的新業(yè)績，向人民交出一份滿意的答卷。

　　（二）加大引進優(yōu)質(zhì)教育資源的合作辦學力度

　　一是按照教育部陳寶生部長所說，把高等教育改革著力點放在“全面施工內(nèi)部裝修”上，進一步理清辦學思路和發(fā)展目標，總結(jié)和凝練辦學經(jīng)驗，彰顯辦學特色優(yōu)勢，在夯實基礎(chǔ)的前提下，提升辦學層次，在現(xiàn)有的8個聯(lián)合培養(yǎng)碩士點的基礎(chǔ)上，把研究生培養(yǎng)層次拓展到各個學科。

　　二是充分利用中外合作辦學的有利平臺，以綜合改革驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展，進一步修訂人才培養(yǎng)方案，選好合作契合點，與國外一流大學培養(yǎng)方案對接。目前正在與美國弗吉尼亞理工大學（全球排名第30位）、美國加州大學河濱分校（全球排名第41位）洽談合作事宜并簽訂了合作備忘錄。2018年4月，已與美國亞利桑那大學（全球排名58位）簽署了全面合作協(xié)議，第一批的引進項目音樂表演專業(yè)、電影表演專業(yè)、攝影專業(yè)已申請上報。

　　（三）發(fā)揮好河南省改革開放示范性基地和反哺作用

　　一是在辦學定位上，把學校發(fā)展目標、戰(zhàn)略規(guī)劃定位在力爭通過新時代十年的接續(xù)發(fā)展，始終堅持社會主義辦學方向，按照“思想無禁區(qū)，課堂有紀律”的要求，把落實立德樹人根本任務(wù)和培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格接班人放在首位，努力創(chuàng)建國內(nèi)有較高影響力、國際有一定知名度的國際化一流高校。

　　二是在人才培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置上，瞄準鄭州航空港國家經(jīng)濟綜合試驗區(qū)建設(shè)的發(fā)展需要，發(fā)揮自身的專業(yè)特色、學科優(yōu)勢，與行業(yè)、企業(yè)產(chǎn)教融合，實行動態(tài)專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會急需的國際化創(chuàng)新性人才，以服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要為己任，努力建成中部地區(qū)重要的國際化人才培養(yǎng)基地，傳播中華優(yōu)秀文化、講好當代中國故事的示范性基地，國際交流與合作的產(chǎn)學研融合的示范性基地。

　　三是高層次人才的引進和培養(yǎng)力度。以前瞻的視野和寬廣的胸懷，積極面向海內(nèi)外招聘“特聘教授”、“客座教授”，建立“剛性引進”、“柔性引進”相結(jié)合的人才引進機制，采取超常規(guī)舉措，聘請海內(nèi)外知名專家學者來校任教。同時，聘請實踐經(jīng)驗豐富的雙師型帶頭人，為校企融合、訂單式培養(yǎng)和提升學生的動手實踐能力奠定扎實的基礎(chǔ)。

　　2019年的5月25日，是我們20年的校慶日。借此機會，衷心的感謝央廣網(wǎng)以及新聞界的朋友一直以來對西亞斯的關(guān)注、支持與幫助，也感謝教育界的同仁和我們省市級的領(lǐng)導(dǎo)，一直以來對于西亞斯的一種扶持，一種關(guān)愛。也借此機會盛情的邀請我們各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友，能夠抽時間到鄭州大學西亞斯國際學院指導(dǎo)工作，傳經(jīng)送寶，謝謝大家！