海南省三沙市永興學校的9個孩子上了一堂特殊的課。給孩子們授課的，除了浙江師范大學的支教志愿者陳熠舟，還有遠在1600公里外的浙師大的教師方玲以及浙師大的留學生。課程是通過浙師大“智慧云”公益平臺，以“在線支教”的方式進行的。

　　目前，永興學校是三沙市唯一一所學校，也是中國最南端的學校。作為一所集幼兒教育、小學教育及成人職業(yè)培訓為一體的綜合學校，永興學校于2015年12月投入使用。該校現(xiàn)有8名教師、31名學生，其中幼兒部混齡班22人，小學一年級6人，二年級2人，五年級1人。校長李贊宗說，在校學生全部免除學雜費，學校幼兒部按照省級示范幼兒園建設(shè)，小學部目前可滿足1至3年級教育需求。

　　“在線支教”模式由浙江師范大學教師教育學院創(chuàng)建，通過特級教師線上教授知識，支教志愿者線下答疑解惑的方式，建立在線課堂，實現(xiàn)“雙師”教學。帶隊教師狄偉鋒說，這種“在線支教”的創(chuàng)新公益模式，目的在于為師資匱乏地區(qū)學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　“在線支教”的課程是活動課，內(nèi)容是“我們的祖國”，留學生在線介紹自己的國家，并和孩子們一起互動，通過這樣的方式讓孩子們認識自己的祖國。

　　除了讓孩子們與遠程的浙師大老師、留學生互動，陳熠舟今天也在課堂上與學生直接互動，讓孩子們在活動中學到知識，寓教于樂。

　　“我很喜歡這樣的課，生動有趣。既能聽線上老師講解，又能在教室里和大家交流�！蔽迥昙墝W生張瑞楠說。

　　浙師大教務(wù)處處長趙雷洪表示，永興學校將作為浙師大的“在線支教”基地，長期開展“在線支教”志愿服務(wù)的同時，將根據(jù)永興學校需求，通過遠程實時上課、特級教師錄課以及志愿者在線互動教學等模式，為當?shù)睾�島兒童開設(shè)在線素質(zhì)拓展課程，建立在線學生社團、開展在線心理輔導等，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，助力三沙市優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展。（中國青年報·中青在線記者 董碧水）